U8—阶段小篮球开展现状和适宜教学体系研究
发布时间：2021-01-29 12:42
中国小篮球联赛在2017年年12月于北京举行启动仪式,举行主体是中国篮球协会,启动仪式中正式推出“小篮球”发展计划,并同时发布由中国篮球协会审核制定的《小篮球规则》,促使了小篮球运动在我国如火如荼的发展。同年,我国教育部在全国范围内大力推广特色篮球学校,由此校园篮球的发展迈入新的台阶。小篮球项目是针对12岁以下的儿童少年的篮球推广计划,竞赛年龄段分别为:u8、u10、u12组,主要是为了适应儿童少年的阶段发育特征,降低参与难度,吸引更多儿童少年参与其中,促进其身心全面健康发展,为中国培养更多篮球后备人才。发展小篮球需要以校园为依托,需要教育行政部门大力支持,本研究选取u8-阶段小篮球适宜教学体系为研究对象,并对学校、教师、学生三个层面进行调查,分析现阶段u8-阶段教学存在问题,并研究提出u8-阶段适宜教学体系的建设构想,希望为u8-阶段小篮球适宜教学体系提供建设性对策和理论依据。本文在运用文献资料法,问卷调查法,专家访谈法,数理统计法,实地调查法对u8-阶段小篮球教学体系的现状进行调查分析,并从教学目标,教学方法,教学内容,教学评价,场地器材,师资力量等方面进行研究,结果表明:（1）u...
【文章来源】： 井阳 山东师范大学
【文章页数】：64 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
u8-阶段体育教师小篮球教学目标调查
山东师范大学硕士学位论文18同现实状况选择最适宜的教学方法。从而达到最佳的教学效果，图4-4体育教师采用教学方调查表4-4是目前济南市小学篮球教学中体育教师采用的多种教学方法量化统计。从统计图表可以很直观地看出。目前济南市小篮球教学课堂教学方法选择上占据前两位的是游戏教学方以及讲解示范法。游戏教学法与本文前述理论以及国内小篮球研究理论相得益彰。讲解示范法则更加符合u8-阶段学生心智学习程度，即从模仿学习开始，将任课教师的言传身教转化为自己的技术动作从而掌握篮球要领。同样，表象训练法、信息反馈法等教学方法，因其自身教学方法的特变对于u8-年龄阶段的小篮球教学并不特别适用。因此，对于此两种教学方法的选择排名最低。
山东师范大学硕士学位论文23示的调查结果来看，非常喜欢占比超过百分之五十，不喜欢占比仅有百分之三点四。因此，超过半数u8-阶段小学生喜欢小篮球课程。仅有少部分学生对小篮球课程持抵触情绪。可以看出对体育课持有正面态度的学生是占据绝大部分的，仅有个别学生持有负面态度。表格中未能现实出来的内容持不喜欢态度的u8-阶段小学生中近百分之八十为女生。表4-8u8-阶段学生对体育喜欢程度调查喜爱程度非常喜爱喜爱无所谓不喜爱人数2091711614百分比（%）50.941.73.93.4从表4-9中显示的调查结果中可以看出，在u8-阶段的学生中有23.9%的学生对篮球所持态度为“非常喜欢”，有40%的学生喜欢篮球，15.1%的学生不喜欢篮球，20.9%的学生认为无所谓，综合来看，在学生喜欢篮球运动的统计结果中，大部分u8-阶段学生都喜欢小篮球运动，它让我们展望到小篮球项目在u8-阶段学生中开设的意义与价值，也让人看到小篮球作为“新兴”体育运动项强劲发展势头。图4-9-2u8-阶段学生不喜欢小篮球原因调查4.2.3u8-阶段学生对小篮球比赛的期许情况通过笔者的调查研究，济南市8所小学中没有设立篮球队的学校仅有历城区小学一所学校。剩余7所学校不仅有自己的篮球队，而且男、女篮球队均已经成立多年。该7所小学的篮球队队员平时正常参与文化课学习，篮球训练基本在下
【参考文献】：
期刊论文
[1]“小篮球发展计划”对小学生教学训练的影响[J]. 宋占军. 体育教学. 2018(05)
[2]篮球发展计划暨小篮球联赛在京启动[J]. 青少年体育. 2017(11)
[3]基础教育体育与健康课程改革实施困境与对策——从制度变迁中路径依赖的成因谈起[J]. 李斌. 体育科学. 2017(03)
[4]如何让小学体育课堂教学妙趣横生[J]. 戴柳英. 当代体育科技. 2016(06)
[5]小篮球校本课程的开发与应用[J]. 宋占军,黄洁,李浩,陈琪. 体育教学. 2016(02)
[6]小篮球原地运球教学设计(水平二)[J]. 钱卫秋. 体育教学. 2015(10)
[7]小学体育课中篮球内容教学的问题及改进方法[J]. 胡宏南. 体育科技文献通报. 2015(11)
[8]小篮球活动——幼儿园体育游戏的精髓[J]. 陈丽. 学周刊. 2015(24)
[9]湖北省中、小学篮球运动现状调查及对策研究[J]. 姚威. 湖北第二师范学院学报. 2015(02)
[10]以游戏促进小篮球运球技术动作的掌握[J]. 潘文栋. 体育教学. 2014(06)
博士论文
[1]少儿篮球适宜教学体系的研究[D]. 张元文.苏州大学 2007
[2]我国篮球训练与竞赛组织系统的优化配置研究[D]. 赵晶.苏州大学 2005
硕士论文
[1]小篮球计划背景下济南市篮球特色学校的建设与发展研究[D]. 颜晨熙.山东师范大学 2019
[2]南阳市城区小学小篮球运动开展现状的调查研究[D]. 高海荣.郑州大学 2018
[3]烟台市芝罘区小学篮球教学现状及对策研究[D]. 董菲菲.鲁东大学 2016
[4]济南市青少年业余篮球俱乐部培训机制研究[D]. 王增辉.山东师范大学 2016
[5]儿童篮球运动兴趣培养的行动研究[D]. 苏航.吉林大学 2014
[6]太原市城区小学篮球教学现状调查研究[D]. 毛磊.山西大学 2013
[7]关于国内小篮球低篮板推广的研究[D]. 王冲.北京体育大学 2011
[8]我国中、高级篮球教练员培养模式研究[D]. 谢银辉.福建师范大学 2011
[9]对山东省中学篮球传统学校教练员培训的研究[D]. 张志刚.北京体育大学 2007
本文编号：3006906
【文章来源】： 井阳 山东师范大学
【文章页数】：64 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
u8-阶段体育教师小篮球教学目标调查
山东师范大学硕士学位论文18同现实状况选择最适宜的教学方法。从而达到最佳的教学效果，图4-4体育教师采用教学方调查表4-4是目前济南市小学篮球教学中体育教师采用的多种教学方法量化统计。从统计图表可以很直观地看出。目前济南市小篮球教学课堂教学方法选择上占据前两位的是游戏教学方以及讲解示范法。游戏教学法与本文前述理论以及国内小篮球研究理论相得益彰。讲解示范法则更加符合u8-阶段学生心智学习程度，即从模仿学习开始，将任课教师的言传身教转化为自己的技术动作从而掌握篮球要领。同样，表象训练法、信息反馈法等教学方法，因其自身教学方法的特变对于u8-年龄阶段的小篮球教学并不特别适用。因此，对于此两种教学方法的选择排名最低。
山东师范大学硕士学位论文23示的调查结果来看，非常喜欢占比超过百分之五十，不喜欢占比仅有百分之三点四。因此，超过半数u8-阶段小学生喜欢小篮球课程。仅有少部分学生对小篮球课程持抵触情绪。可以看出对体育课持有正面态度的学生是占据绝大部分的，仅有个别学生持有负面态度。表格中未能现实出来的内容持不喜欢态度的u8-阶段小学生中近百分之八十为女生。表4-8u8-阶段学生对体育喜欢程度调查喜爱程度非常喜爱喜爱无所谓不喜爱人数2091711614百分比（%）50.941.73.93.4从表4-9中显示的调查结果中可以看出，在u8-阶段的学生中有23.9%的学生对篮球所持态度为“非常喜欢”，有40%的学生喜欢篮球，15.1%的学生不喜欢篮球，20.9%的学生认为无所谓，综合来看，在学生喜欢篮球运动的统计结果中，大部分u8-阶段学生都喜欢小篮球运动，它让我们展望到小篮球项目在u8-阶段学生中开设的意义与价值，也让人看到小篮球作为“新兴”体育运动项强劲发展势头。图4-9-2u8-阶段学生不喜欢小篮球原因调查4.2.3u8-阶段学生对小篮球比赛的期许情况通过笔者的调查研究，济南市8所小学中没有设立篮球队的学校仅有历城区小学一所学校。剩余7所学校不仅有自己的篮球队，而且男、女篮球队均已经成立多年。该7所小学的篮球队队员平时正常参与文化课学习，篮球训练基本在下
【参考文献】：
期刊论文
[1]“小篮球发展计划”对小学生教学训练的影响[J]. 宋占军. 体育教学. 2018(05)
[2]篮球发展计划暨小篮球联赛在京启动[J]. 青少年体育. 2017(11)
[3]基础教育体育与健康课程改革实施困境与对策——从制度变迁中路径依赖的成因谈起[J]. 李斌. 体育科学. 2017(03)
[4]如何让小学体育课堂教学妙趣横生[J]. 戴柳英. 当代体育科技. 2016(06)
[5]小篮球校本课程的开发与应用[J]. 宋占军,黄洁,李浩,陈琪. 体育教学. 2016(02)
[6]小篮球原地运球教学设计(水平二)[J]. 钱卫秋. 体育教学. 2015(10)
[7]小学体育课中篮球内容教学的问题及改进方法[J]. 胡宏南. 体育科技文献通报. 2015(11)
[8]小篮球活动——幼儿园体育游戏的精髓[J]. 陈丽. 学周刊. 2015(24)
[9]湖北省中、小学篮球运动现状调查及对策研究[J]. 姚威. 湖北第二师范学院学报. 2015(02)
[10]以游戏促进小篮球运球技术动作的掌握[J]. 潘文栋. 体育教学. 2014(06)
博士论文
[1]少儿篮球适宜教学体系的研究[D]. 张元文.苏州大学 2007
[2]我国篮球训练与竞赛组织系统的优化配置研究[D]. 赵晶.苏州大学 2005
硕士论文
[1]小篮球计划背景下济南市篮球特色学校的建设与发展研究[D]. 颜晨熙.山东师范大学 2019
[2]南阳市城区小学小篮球运动开展现状的调查研究[D]. 高海荣.郑州大学 2018
[3]烟台市芝罘区小学篮球教学现状及对策研究[D]. 董菲菲.鲁东大学 2016
[4]济南市青少年业余篮球俱乐部培训机制研究[D]. 王增辉.山东师范大学 2016
[5]儿童篮球运动兴趣培养的行动研究[D]. 苏航.吉林大学 2014
[6]太原市城区小学篮球教学现状调查研究[D]. 毛磊.山西大学 2013
[7]关于国内小篮球低篮板推广的研究[D]. 王冲.北京体育大学 2011
[8]我国中、高级篮球教练员培养模式研究[D]. 谢银辉.福建师范大学 2011
[9]对山东省中学篮球传统学校教练员培训的研究[D]. 张志刚.北京体育大学 2007
本文编号：3006906
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