论创新创业背景下普通高校公共体育教学改革

发布时间：2021-02-02 13:22

　　近年来,受"大众创新、万众创业"这一理念的广泛渗透所影响,普通高校开始跟随着创新创业理念的指引,对创新创业教学方面加强改革力度。同时高校也积极对已有的公共体育教学课程进行改革,借此确保创新创业人才满足社会和企业的需求,实现普通高校创新创业公共体育课程体系的不断丰富,为普通高校公共体育教学有效改革指引方向。 

【文章来源】：现代交际. 2020,(19)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、创新创业背景下高校公共体育教学改革思路
二、分析学生创新创业能力和意识
    （一）创新创业能力
    （二）创新意识
三、创新创业背景下普通高校公共体育教学改革措施
    （一）积极改革课程内容
        1. 设置体育必修项目
        2. 增设相关新兴项目
        3. 发挥准备活动作用
    （二）构建不同学科和专业体育课程群
    （三）积极改革教学方式
    （四）全面改革考核内容
    （五）培养体育教师创新创业能力
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]首届全国高校体育改革与实践论坛会议综述[J]. 段永刚.  当代教育实践与教学研究. 2020(08)
[2]普通高校体育课程教学改革的创新与构思应用[J]. 曲庆玲.  福建茶叶. 2019(11)
[3]高校体育教学发展与改革的创新研究——评《普通高校体育教学发展与改革探究》[J]. 陈玮.  教育发展研究. 2019(Z2)
[4]普通高校公共体育课开展武术俱乐部教学的建设策略探析[J]. 沈威,江奔.  当代体育科技. 2019(21)
[5]普通高校公共体育部硕士点体育专业学位研究生招生现状及对策——基于2017～2018年中国地质大学（武汉）数据分析[J]. 刘俊,游茂林,杨勇.  湖北体育科技. 2019(07)
[6]普通高校公共体育课改革采用“翻转课堂教学模式”创新研究[J]. 王颖.  教育现代化. 2019(46)
[7]新时期高校公共体育教学的时弊及发展[J]. 陈淑妆.  运动精品. 2019(04)
[8]大数据背景下高校公共体育教学创新改革研究[J]. 焦健华.  体育科技文献通报. 2019(04)



本文编号：3014764