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CBA裁判执法情况的统计分析 ——基于主客队的视角

发布时间:2021-02-08 04:10
  随着中国篮球职业联赛的快速发展,裁判员的执法水平有了很大的提升。但是,黑哨、假球的声音仍然不绝于耳,比赛失控、暴力冲突事件屡有发生,这些情况都极大的阻碍了中国篮球的健康发展。本文通过收集临场记录的CBA 2011-2012赛季裁判判罚的全部数据,从对主队和客队判罚情况的视角,对裁判执法水平和公平性判罚的影响因素进行了探究。以期起到如下作用:(1)为中国篮球管理部门提供相关的裁判培养、选拔和评价的基础数据信息;(2)为裁判员提升自身执法能力提供参考;(3)使公众和各参赛队更加深入了解裁判的判罚情况。本文在梳理已有文献的基础上,对裁判的执法水平和公平性判罚的影响因素进行了理论分析,并利用CBA 2011-2012赛季裁判判罚的全部数据进行了实证研究。在对裁判判罚整体情况分析的基础上,基于主客队视角,选取裁判级别、年龄、执法场数、在比赛中担任的角色(主裁、副裁)、判罚发生的节次、比赛类别(常规赛和季后赛)等为分组标志,运用方差分析、独立样本t检验和logistic回归分析等统计方法,就裁判对主客队的判罚情况进行了研究,得到相关结论。研究结果显示,在执裁水平方面,中国裁判相比外籍裁判在业务水平... 

【文章来源】:天津财经大学天津市

【文章页数】:68 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
内容摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
    1.1 研究背景和研究意义
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意义
    1.2 研究现状概述
    1.3 研究内容和研究
        1.3.1 研究内容
        1.3.2 研究方法
    1.4 创新之处和不足
        1.4.1 创新之处
        1.4.2 不足之处
第2章 裁判执法情况研究的相关理论
    2.1 公平的相关理论
        2.1.1 公平理论的研究
        2.1.2 公平竞技在体育比赛中的作用
    2.2 影响篮球裁判执法情况的因素
        2.2.1 篮球裁判执法公平的界定
        2.2.2 篮球裁判执法水平的影响因素
第3章 数据收集和处理
    3.1 数据收集和数据的基本情况
    3.2 数据的整理
        3.2.1 分组标志的选择
        3.2.2 统计分组设计
        3.2.3 回归分析中的变量设定
第4章 数据分析
    4.1 裁判判罚整体情况分析
    4.2 裁判对主客队的判罚情况分析
    4.3 裁判级别对主客队判罚结果的影响分析
        4.3.1 各级别裁判对主场球队的判罚情况的分析
        4.3.2 各级别裁判对客场球队的判罚情况的分析
        4.3.3 各级别裁判对主客队判罚尺度的分析
    4.4 裁判年龄对主客队判罚结果的影响分析
        4.4.1 不同年龄的裁判对主场队判罚情况的分析
        4.4.2 不同年龄的裁判对客队判罚情况的分析
        4.4.3 不同年龄的裁判对主客队判罚尺度情况的分析
    4.5 裁判执法场数与主客队判罚结果的关系分析
        4.5.1 执法场数不同的裁判对主队判罚情况的分析
        4.5.2 执法场数不同的裁判对客队判罚情况的分析
        4.5.3 执法场数不同的裁判对主客队判罚尺度上的分析
    4.6 主裁、副裁对主客队判罚结果的影响分析
        4.6.1 不同角色的裁判对主队判罚情况的分析
        4.6.2 不同角色的裁判对客队判罚情况的分析
        4.6.3 不同角色的裁判对主客队判罚尺度的分析
    4.7 判罚发生的节次和主客队判罚结果的关系分析
        4.7.1 主队上半场和下半场判罚情况比较
        4.7.2 客队上半场和下半场判罚情况比较
        4.7.3 裁判在上下半场对主客队的判罚尺度的分析
    4.8 常规赛和季后赛与主客队判罚结果的关系分析
        4.8.1 主队在常规赛和季后赛判罚情况的比较
        4.8.2 客队在常规赛和季后赛判罚情况的比较
        4.8.3 裁判在常规赛和季后赛中对主客队的判罚尺度的分析
    4.9 裁判判罚准确率的回归分析研究
        4.9.1 总体判罚情况的回归分析
        4.9.2 分别对主队和客队判罚情况的分析
        4.9.3 回归模型结果的比较分析
第5章 结论和建议
    5.1 主要研究结论
        5.1.1 执法水平方面
        5.1.2 公平公正方面
    5.2 建议
参考文献
后记



本文编号:3023346

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