我国女子划艇运动员跨项选材的实证研究 ——以国家皮划艇集训队跨项大集训为例
发布时间：2021-02-09 08:05
“跨界跨项选材”是国家体育总局备战2020年东京奥运会和2022年北京冬奥会的一项新举措。2017年12月至2018年9月,国家皮划艇队组织了90余名其他项目运动员跨项到女子划艇项目的大集训,旨在发挥举国体制优势,选拔和培养优秀女子划艇运动员备战奥运会,实现夺金和建设体育强国目标。本文以参加跨项大集训的运动员为研究对象,以集训过程中选材、训练、测试和比赛为主要研究内容,综合运用问卷调查、访谈、文献资料、数据统计和实验等研究方法,对我国女子划艇运动员跨项选材进行了实证研究,取得了具有现实指导意义的成果,主要是:1、通过跨项选材加厚了我国女子划艇运动员的人才储备,提高了竞技水平。在经过近一年的训练、测试监控后,我国女子划艇的整体实力得到了明显提升,并在2018年雅加达亚运会上,跨项选材而来的两名运动员取得了两个比赛项目（WC1-200m和WC2-500m）的金牌,正是由于跨项选材在我国女子划艇项目上的合理实施,才取得了如此骄人得成绩。2、通过女划跨项选材大集训,打破了传统的训练手段,训练分三个阶段创造性推进,第一为“思想关”“平衡关”阶段;第二为“认知关”“技术关”阶段;第三为“双人划艇关...
【文章来源】：武汉体育学院湖北省
【文章页数】：59 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
1 前言
1.1 研究背景
1.1.1 理论背景
1.1.2 实践背景
1.2 研究意义
2 文献综述
2.1 我国皮划艇项目的发展概况
2.1.1 我国皮划艇竞技水平的变化
2.1.2 我国皮划艇选材的发展
2.2 国外皮划艇项目的发展情况
2.2.1 近几届奥运会竞争格局的分布
2.2.2 国外皮划艇项目选材概况
3 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.1.1 样本组成与分布
3.1.2 样本的基本信息
3.2 研究方法
3.2.1 问卷调查法
3.2.2 访谈法
3.2.3 文献资料法
3.2.4 数据统计法
3.2.5 实验法
4 研究结果与分析
4.1 女子划艇运动员体能结构的分析
4.1.1 对女子划艇运动员形态的要求
4.1.2 对女子划艇运动员机能的要求
4.1.3 对女子划艇运动员身体素质的要求
4.2 世界女子划艇竞争格局分析
4.2.1 近两年世界女子划艇竞技形态
4.2.2 女子划艇世界前八名运动员基本信息
4.3 中国皮划艇集训队跨项选材阶段性结果与分析
4.3.1 冬训阶段
4.3.2 冬训阶段成果与分析
4.3.3 春训阶段（跨项运动员二次选材）
5 结论与建议
5.1 结论
5.1.1 跨项选材的价值体现
5.1.2 我国跨项女子划艇运动员选材指标体系的建立
5.2 建议
参考文献
附录
附件一:身体动作能力测试方法龙伯格测试
附件二:跨项女划运动员选材指标与权重调查问卷
附件三:2018 年皮划艇世界冠军挑战赛外国运动员访谈问题
攻读学位期间发表的学术论文
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]皮划艇运动训练特征及有效性探索[J]. 吴永芳. 体育世界(学术版). 2018(05)
[2]我国排球“跨界跨项”选材中关键问题的研究[J]. 张欣,杨军,赵亮,张霈. 武汉体育学院学报. 2018(04)
[3]江西省搭建竞赛平台推进青少年跨界跨项选材[J]. 青少年体育. 2018(01)
[4]试析皮划艇运动员体能训练的特征与方法[J]. 姬新勇. 科技资讯. 2018(02)
[5]浅述青少年皮划艇运动员选材和训练方法[J]. 张宏鹏. 贵州体育科技. 2017(04)
[6]跨界、跨项选拔高水平运动员要重“体”更要重“心”[J]. 张忠秋. 中国体育教练员. 2017(03)
[7]浅析青少年皮划艇运动员的选材[J]. 王浩永. 科技视界. 2016(15)
[8]皮划艇的科学化训练方法[J]. 马恩亮. 当代体育科技. 2015(10)
[9]浅谈新时期青少年皮划艇运动员科学选材[J]. 赵芬,郑良旭,耿明南,赵辰砚. 当代体育科技. 2014(09)
[10]国家皮划艇(静水)队训练信息集成分析平台的构建及应用[J]. 孙中芹,孙晋海. 天津体育学院学报. 2013(06)
博士论文
[1]优秀皮划艇运动员竞技能力特征模型的研究[D]. 申霖.武汉体育学院 2015
[2]皮划艇运动生物力学信息获取与评价指标体系研究[D]. 马祖长.中国科学技术大学 2007
[3]面向2008年奥运会我国优秀皮划艇（静水）运动员科学选材的理论与实证研究[D]. 曹景伟.北京体育大学 2004
硕士论文
[1]常规生化指标在福建省皮划艇队备战青运会期间的监控与分析[D]. 徐丕同.武汉体育学院 2016
[2]中国皮划艇队冬训期间训练方法与训练监控指标研究[D]. 唐正.北京体育大学 2015
[3]我国青少年皮划艇运动员选材指标的特征与应用研究[D]. 徐现.武汉体育学院 2015
[4]优秀皮划艇运动员不同训练阶段机能特征的研究[D]. 王孝强.首都体育学院 2012
本文编号：3025333
【文章来源】：武汉体育学院湖北省
【文章页数】：59 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
1 前言
1.1 研究背景
1.1.1 理论背景
1.1.2 实践背景
1.2 研究意义
2 文献综述
2.1 我国皮划艇项目的发展概况
2.1.1 我国皮划艇竞技水平的变化
2.1.2 我国皮划艇选材的发展
2.2 国外皮划艇项目的发展情况
2.2.1 近几届奥运会竞争格局的分布
2.2.2 国外皮划艇项目选材概况
3 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.1.1 样本组成与分布
3.1.2 样本的基本信息
3.2 研究方法
3.2.1 问卷调查法
3.2.2 访谈法
3.2.3 文献资料法
3.2.4 数据统计法
3.2.5 实验法
4 研究结果与分析
4.1 女子划艇运动员体能结构的分析
4.1.1 对女子划艇运动员形态的要求
4.1.2 对女子划艇运动员机能的要求
4.1.3 对女子划艇运动员身体素质的要求
4.2 世界女子划艇竞争格局分析
4.2.1 近两年世界女子划艇竞技形态
4.2.2 女子划艇世界前八名运动员基本信息
4.3 中国皮划艇集训队跨项选材阶段性结果与分析
4.3.1 冬训阶段
4.3.2 冬训阶段成果与分析
4.3.3 春训阶段（跨项运动员二次选材）
5 结论与建议
5.1 结论
5.1.1 跨项选材的价值体现
5.1.2 我国跨项女子划艇运动员选材指标体系的建立
5.2 建议
参考文献
附录
附件一:身体动作能力测试方法龙伯格测试
附件二:跨项女划运动员选材指标与权重调查问卷
附件三:2018 年皮划艇世界冠军挑战赛外国运动员访谈问题
攻读学位期间发表的学术论文
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]皮划艇运动训练特征及有效性探索[J]. 吴永芳. 体育世界(学术版). 2018(05)
[2]我国排球“跨界跨项”选材中关键问题的研究[J]. 张欣,杨军,赵亮,张霈. 武汉体育学院学报. 2018(04)
[3]江西省搭建竞赛平台推进青少年跨界跨项选材[J]. 青少年体育. 2018(01)
[4]试析皮划艇运动员体能训练的特征与方法[J]. 姬新勇. 科技资讯. 2018(02)
[5]浅述青少年皮划艇运动员选材和训练方法[J]. 张宏鹏. 贵州体育科技. 2017(04)
[6]跨界、跨项选拔高水平运动员要重“体”更要重“心”[J]. 张忠秋. 中国体育教练员. 2017(03)
[7]浅析青少年皮划艇运动员的选材[J]. 王浩永. 科技视界. 2016(15)
[8]皮划艇的科学化训练方法[J]. 马恩亮. 当代体育科技. 2015(10)
[9]浅谈新时期青少年皮划艇运动员科学选材[J]. 赵芬,郑良旭,耿明南,赵辰砚. 当代体育科技. 2014(09)
[10]国家皮划艇(静水)队训练信息集成分析平台的构建及应用[J]. 孙中芹,孙晋海. 天津体育学院学报. 2013(06)
博士论文
[1]优秀皮划艇运动员竞技能力特征模型的研究[D]. 申霖.武汉体育学院 2015
[2]皮划艇运动生物力学信息获取与评价指标体系研究[D]. 马祖长.中国科学技术大学 2007
[3]面向2008年奥运会我国优秀皮划艇（静水）运动员科学选材的理论与实证研究[D]. 曹景伟.北京体育大学 2004
硕士论文
[1]常规生化指标在福建省皮划艇队备战青运会期间的监控与分析[D]. 徐丕同.武汉体育学院 2016
[2]中国皮划艇队冬训期间训练方法与训练监控指标研究[D]. 唐正.北京体育大学 2015
[3]我国青少年皮划艇运动员选材指标的特征与应用研究[D]. 徐现.武汉体育学院 2015
[4]优秀皮划艇运动员不同训练阶段机能特征的研究[D]. 王孝强.首都体育学院 2012
本文编号：3025333
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