阳光体育背景下广西中学生运动会比赛项目设置的研究
发布时间:2021-02-09 05:53
中国广大青少年体质连续25年下滑的势头至今仍未停止,这一现状已成为当今社会备受关注和研究的焦点,其中青少年缺乏主动的体育锻炼意识是导致体质健康水平下降的主要内因。体育作为促进青少年全面发展的手段及培养学生健全人格的最好工具,在引导学生高效提高体质方面起着极其关键的作用。而学校体育不仅代表着体育的重要组成部分,也是素质教育的重要内容,更是传播“健康第一”的指导思想和推广“阳光体育”的核心平台,从这些方面来看,积极组织学校体育可以有效改善和提高青少年体质状况。广西中学生运动会,将学校体育汇聚一堂,既是全面贯彻落实关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见精神的重要体现,更是对区内各地各校广泛开展学校体育、阳光体育运动成果的检验。本研究以广西第十届中学生运动会的比赛项目设置作为研究对象,主要运用访谈法、田野调查法、问卷调查法等研究方法对该届中学生运动会的立项原则、举办特点、项目设置合理性、项目的增减、评分标准以及影响因素等现状进行调查分析,同时分别通过对近三届广西中运会、全国中运会运动会的项目设置情况以及近三届广西和全国中运会的项目设置的种类、组别、比赛内容等进行比较分析,得出以下结论和建议:...
【文章来源】:广西民族大学广西壮族自治区
【文章页数】:59 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
参加第十届广西中运会能给运动员带来什么N=180人
图 3.2 第十届广西中运会教练认为增加的项目统计图 N=23 人图 3.3 第十届广西中运会教练认为增加的项目统计图 N=7 人从上图的数据可知,领队和教练希望增设的项目中民族传统的体育项目居多,这些在民间的少数民族地区七八十年代乃至现在都是很流行的健身娱乐体育活动,这些活动比较
图 3.3 第十届广西中运会教练认为增加的项目统计图 N=7 人从上图的数据可知,领队和教练希望增设的项目中民族传统的体育项目居多,这些在民间的少数民族地区七八十年代乃至现在都是很流行的健身娱乐体育活动,这些活动比较好操作,不受场地限制,操场、公园、家里都可以玩,且具有一定竞争性与趣味性,现在的年轻人觉得很新鲜,玩起来很尽兴。如果增设这些项目可以加深运动员对民族传统文化的了解,继承和弘扬我国传统体育项目,发扬运动员的团队精神,增强凝聚力,培养坚强的意志。少部分领队和教练希望减少的健美操竞技类、踢毽子、武术项目都是“高、难、美、新”的综合性体育运动项目。如可减少健美操的竞技类或团体赛,可增加一些具有观赏性和健身性的韵律操、艺术体操等;在田径项目上,部分教练和运动员表示,本届中运会中在田径项目的设置上可以增加少部分的“田赛”项目,如传统的跳高、跳远,或者是通过创新,开设能发展学生跳跃及投掷能力的项目;且在全国中学生运动会上排球是近三届连续开设的项目,而在广西的中运会只有第八届有开设,第九、第十届均没有开设,因此大
【参考文献】:
期刊论文
[1]世界大学生运动会的发展现状及对策探析[J]. 李凤梅. 山东体育科技. 2012(05)
[2]我国大学生运动会项目设置探析[J]. 李凤梅. 体育文化导刊. 2012(09)
[3]对第26届世界大学生运动会社会态度的调查[J]. 王铮,商执娜,张俊杰,王伯超,曾芊,张振,李俊美. 首都体育学院学报. 2012(05)
[4]对第十二届全运会武术散打比赛项目设置及竞赛办法的探讨[J]. 曲润杰. 沈阳体育学院学报. 2012(04)
[5]深圳世界大学生运动会对大学生的思想政治教育作用[J]. 刘晓璇,任凯. 湖北师范学院学报(哲学社会科学版). 2012(02)
[6]天津市第11届全运会参赛项目布局分析与启示[J]. 杨斌,曲鲁平. 天津体育学院学报. 2012(02)
[7]中国大学生运动会30年发展历程回顾[J]. 杨晓光. 体育文化导刊. 2012(02)
[8]我国中学生运动会未来发展新思考[J]. 刘杰. 体育科技文献通报. 2011(12)
[9]从第26届世界大运会看世界健美操竞争态势[J]. 张文慧,张玉超. 运动. 2011(16)
[10]我国全运会格局竞技特征与优势项目布局重构[J]. 余银,沈丽芬. 武汉体育学院学报. 2011(12)
博士论文
[1]夏季奥运会项目设置演变过程与发展趋势[D]. 李玲蔚.北京体育大学 2007
硕士论文
[1]全国少数民族传统体育运动会竞赛项目设置研究[D]. 宋迪涛.吉首大学 2012
[2]全国体育大会竞赛项目设置的研究[D]. 杨光宇.北京体育大学 2012
[3]现代奥运会(夏季)项目设置的初步研究[D]. 黄小波.南京师范大学 2008
[4]全国武术功力大赛项目设置研究[D]. 王俊峰.河南大学 2007
本文编号:3025160
【文章来源】:广西民族大学广西壮族自治区
【文章页数】:59 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
参加第十届广西中运会能给运动员带来什么N=180人
图 3.2 第十届广西中运会教练认为增加的项目统计图 N=23 人图 3.3 第十届广西中运会教练认为增加的项目统计图 N=7 人从上图的数据可知,领队和教练希望增设的项目中民族传统的体育项目居多,这些在民间的少数民族地区七八十年代乃至现在都是很流行的健身娱乐体育活动,这些活动比较
图 3.3 第十届广西中运会教练认为增加的项目统计图 N=7 人从上图的数据可知,领队和教练希望增设的项目中民族传统的体育项目居多,这些在民间的少数民族地区七八十年代乃至现在都是很流行的健身娱乐体育活动,这些活动比较好操作,不受场地限制,操场、公园、家里都可以玩,且具有一定竞争性与趣味性,现在的年轻人觉得很新鲜,玩起来很尽兴。如果增设这些项目可以加深运动员对民族传统文化的了解,继承和弘扬我国传统体育项目,发扬运动员的团队精神,增强凝聚力,培养坚强的意志。少部分领队和教练希望减少的健美操竞技类、踢毽子、武术项目都是“高、难、美、新”的综合性体育运动项目。如可减少健美操的竞技类或团体赛,可增加一些具有观赏性和健身性的韵律操、艺术体操等;在田径项目上,部分教练和运动员表示,本届中运会中在田径项目的设置上可以增加少部分的“田赛”项目,如传统的跳高、跳远,或者是通过创新,开设能发展学生跳跃及投掷能力的项目;且在全国中学生运动会上排球是近三届连续开设的项目,而在广西的中运会只有第八届有开设,第九、第十届均没有开设,因此大
【参考文献】:
期刊论文
[1]世界大学生运动会的发展现状及对策探析[J]. 李凤梅. 山东体育科技. 2012(05)
[2]我国大学生运动会项目设置探析[J]. 李凤梅. 体育文化导刊. 2012(09)
[3]对第26届世界大学生运动会社会态度的调查[J]. 王铮,商执娜,张俊杰,王伯超,曾芊,张振,李俊美. 首都体育学院学报. 2012(05)
[4]对第十二届全运会武术散打比赛项目设置及竞赛办法的探讨[J]. 曲润杰. 沈阳体育学院学报. 2012(04)
[5]深圳世界大学生运动会对大学生的思想政治教育作用[J]. 刘晓璇,任凯. 湖北师范学院学报(哲学社会科学版). 2012(02)
[6]天津市第11届全运会参赛项目布局分析与启示[J]. 杨斌,曲鲁平. 天津体育学院学报. 2012(02)
[7]中国大学生运动会30年发展历程回顾[J]. 杨晓光. 体育文化导刊. 2012(02)
[8]我国中学生运动会未来发展新思考[J]. 刘杰. 体育科技文献通报. 2011(12)
[9]从第26届世界大运会看世界健美操竞争态势[J]. 张文慧,张玉超. 运动. 2011(16)
[10]我国全运会格局竞技特征与优势项目布局重构[J]. 余银,沈丽芬. 武汉体育学院学报. 2011(12)
博士论文
[1]夏季奥运会项目设置演变过程与发展趋势[D]. 李玲蔚.北京体育大学 2007
硕士论文
[1]全国少数民族传统体育运动会竞赛项目设置研究[D]. 宋迪涛.吉首大学 2012
[2]全国体育大会竞赛项目设置的研究[D]. 杨光宇.北京体育大学 2012
[3]现代奥运会(夏季)项目设置的初步研究[D]. 黄小波.南京师范大学 2008
[4]全国武术功力大赛项目设置研究[D]. 王俊峰.河南大学 2007
本文编号:3025160
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