《运动解剖学》实验课教学改革及其效果调查研究
发布时间:2021-03-11 10:29
以体育学院学生为研究对象,结合体育学院学生的运动解剖学实验课教学改革实践,针对实验教学改革的问题、过程和效果进行综合分析,以期推动运动解剖学实验教学的进一步优化.高校体育教学改革的持续深入,促使高校体育学院的《运动解剖学》实验教学要打破传统的课堂教学模式,构筑开放、交互和高效的实验教学新模式.
【文章来源】:兰州文理学院学报(自然科学版). 2020,34(02)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 研究对象和方法
1.1 研究对象
1.2 研究方法
1.2.1 实验研究法
1.2.2 访谈法
2 研究过程和内容
3 实验结果和分析
3.1 实验结果
3.2 结果分析
3.3 教学总结和反思
4 建议
本文编号:3076324
【文章来源】:兰州文理学院学报(自然科学版). 2020,34(02)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 研究对象和方法
1.1 研究对象
1.2 研究方法
1.2.1 实验研究法
1.2.2 访谈法
2 研究过程和内容
3 实验结果和分析
3.1 实验结果
3.2 结果分析
3.3 教学总结和反思
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