安徽省高等学校学生体育社团现状与发展研究

发布时间：2017-04-15 12:20

  本文关键词：安徽省高等学校学生体育社团现状与发展研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 随着安徽省普通高等学校体育教学改革的不断深入,尤其是学分制教学模式的实施,学生体育社团作为区别于班级的体育学习团体,在学生群体活动开展、终身体育思想培养及体育文化传播等方面的作用越发地显现出来。研究学生体育社团,是适应高校体育教学改革发展的需要,是大力实施素质教育的需要,是营造丰富多彩大学体育文化,实现高等教育培养目标的需要。 本文运用问卷调查法、访谈法及综合分析法等相结合的方法,对安徽省普通高校大学生体育社团进行了研究,着重阐述了高等学校学生体育社团应该具有的职能和能够发挥的作用,在分析当前安徽省高等校学生体育社团现状及存在问题的基础上,对新时期如何促进安徽省大学生体育社团健康发展,提出了自己的见解。文章认为,大学生体育社团是大学生为培养体育能力,增进健康,增强体质,发挥体育兴趣爱好和特长,以自愿方式组成的学生体育组织。它满足了学生增强体质、增进健康的需要,它是体育课堂教学的延伸和补充,它补偿并发挥着体育课堂教学所不能起到的作用。它对实施素质教育、繁荣校园体育文化、增强大学生身心健康、培养大学生竞争意识、推进大学生社会化等方面具有积极的促进作用。这主要表现在大学生体育社团及其活动具有经济、快速的对接能力,这种对接能力完成了课内与课外的对接,实现了学校与社会的对接,知识与实践的对接。学生社团这种双向沟通的对接能力,是校内其它任何教育形式都无法具有和替代的。
【关键词】：大学生体育社团 现状 建议与对策
【学位授予单位】：安徽师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2006
【分类号】：G807.4
【目录】：

• 摘 要4-5
• Abstract5-8
• 1 前言8
• 2 研究现状8-12
• 2.1 学生体育社团的界定9
• 2.2 学生体育社团的特点9-12
• 2.2.1 组织形式的自发性10
• 2.2.2 运转体制的自主性10
• 2.2.3 参与活动的目的性和功能性10-11
• 2.2.4 成员组成的广泛性11
• 2.2.5 活动开展的灵活性11-12
• 2.3 学生体育社团的类型12
• 3 研究对象与方法12-13
• 3.1 研究对象12
• 3.2 研究方法12-13
• 3.2.1 文献资料法12
• 3.2.2 访谈法12-13
• 3.2.3 问卷调查法13
• 3.2.4 数理统计法13
• 4 现状与分析13-23
• 4.1 社团活动项目分布和规模13-14
• 4.2 社团活动管理现状14-16
• 4.2.1 外部管理14-15
• 4.2.2 内部管理15-16
• 4.3 社团经费现状16-18
• 4.3.1 经费来源16-17
• 4.3.2 经费使用17
• 4.3.3 影响经费来源的因素17-18
• 4.4 社团活动场地器材现状18
• 4.5 教师指导社团活动现状18-19
• 4.5.1 体育教师参与社团指导情况18
• 4.5.2 影响体育教师参与社团指导的原因18-19
• 4.6 学生对体育社团的认识与参与现状19-21
• 4.6.1 学生对体育社团的认同度19
• 4.6.2 学生对体育社团的喜爱程度19-20
• 4.6.3 学生参与体育社团的动机20
• 4.6.4 影响学生参与体育社团的因素20-21
• 4.7 体育社团活动对学生的影响21-22
• 4.7.1 对学生体质健康的影响21
• 4.7.2 对学生心理健康的影响21-22
• 4.7.3 对学生终生体育意识的影响22
• 4.8 制约学生体育社团发展的因素22-23
• 5 结论与对策23-38
• 5.1 结论23-33
• 5.1.1 安徽省高等学校学生体育社团活动的主要作用23-27
• 5.1.2 安徽省高等学校学生体育社团的发展特点27-29
• 5.1.3 学生体育社团存在的问题29-33
• 5.2 对策33-38
• 5.2.1 认清形势，把握安徽省高校学生体育社团健康发展的趋势33-35
• 5.2.2 将学生体育社团统一纳入学校体育教育管理体系35-36
• 5.2.3 积极借鉴国外学生体育社团活动的有益经验36-37
• 5.2.4 加强学生体育社团内部机制建设是关键37-38
• 6 结束语38-39
• 参考文献39-42
• 附录42-50
• 致谢50-51
• 附：本人在读期间所发表科研论文、论著及获奖情况一览表51

【引证文献】

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本文编号：308397