高职体育教学中生命安全教育构建的区域性研究

发布时间：2021-04-02 10:07

　　生命安全教育有机融合在高职体育教学中具有重要意义。既能丰富体育教学的内容,又能促进高职体育教学创新,确保学生安全,同时提升学生生存技能。本文针对辽宁高等职业院校生命安全教育的现状,探讨基于体育课程实施生命安全教育的发展策略。 

【文章来源】：科技风. 2020,(18)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、高职院校生命安全教育的现状
    （一）认识不足,重视不够
    （二）安全演练少形式化
    （三）生命安全教育保障机制不完善
二、高职体育教学开展生命安全教育的策略
    （一）明确课程目标
    （二）合理构建课程结构
    （三）创新区域性教学内容
        1.低温寒冷防御知识类
        2.滑冰、滑雪安全类
    （四）改进考核评价方式
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学公共体育课增设生命安全教育的思考[J]. 廖可人.  科技创新与应用. 2013(03)
[2]体育与健康课程中开展生命安全教育的理论探析[J]. 郑建芝,朱新红.  凯里学院学报. 2011(06)
[3]生命安全教育和体育与健康课程结合的思考[J]. 曹湘.  运动. 2010(11)



本文编号：3115084