高职院校体育公共课的授课技巧探析

发布时间：2021-04-03 03:17

　　在高职院校体育公共课教学过程中,良好的授课技巧对于提升体育公共课教学效率与教学质量发挥着不容忽视的作用,为此,高职院校体育公共课教学工作者需要在教学实践中不断提升自身专业素养与教学能力,在总结经验、更新教育理论与教育技术的基础上,为高职院校体育公共课教学成效的提升提供良好保障。该文围绕高职院校体育公共课授课技巧,从教学组织、理论讲解、动作示范以及课堂评价4个层面,对高职院校体育公共课教学策略进行了研究与探讨。 

【文章来源】：文化创新比较研究. 2020,4(22)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 高职院校体育公共课教学要求及提升教学水平的必要性
2 提高体育公共课授课技巧的途径
    2.1 教学组织技巧
    2.2 理论讲解技巧
    2.3 动作示范技巧
    2.4 课堂评价技巧
3 结语



本文编号：3116507