河南省高职院校女生课外体育活动现状与对策研究

发布时间：2021-05-10 13:52

　　河南省高职院校女生参加课外体育活动的现状直接影响其体质健康水平,这不仅关系到她们的自身发展,更对家庭、学校和社会产生影响。因自身文化修养、生理期等内部因素和家庭环境、学校体育文化氛围等外部因素使女生参与课外体育活动不够积极主动,应通过提高女生对课外体育活动的认知水平、体育活动项目体现性别差异、加强学校管理和改善体育场地设施等途径提升河南省高职院校女生课外体育活动的参与度,促进其身心健康发展。 

【文章来源】：河南农业. 2020,(24)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、研究对象和研究方法
    （一）研究对象
    （二）研究方法
        1、文献资料法。
        2、访谈调查法。
        3、问卷调查法。
        4、数理统计法。
        5、逻辑分析法。
二、结果与分析
    （一）河南省高职院校女生课外体育活动现状
        1、河南省高职院校女生对体育活动的认识。体育活动
        2、河南省高职院校女生对课外体育活动的参与程度。
        3、河南省高职院校女生参加课外体育活动的形式。
    （二）影响河南省高职院校女生参与课外体育活动的因素
        1、影响河南省高职院校女生参与课外体育活动的内部因素。
        2、影响河南省高职院校女生参与课外体育活动的外部因素。
    （三）提高河南省高职院校女生参加课外体育活动的发展对策
        1、提高女生对课外体育活动的认知水平，树立终身体育的意识。
        2、针对性别差异设置女生体育活动项目，丰富校园体育活动。
        3、加强学校体育管理。
        4、加大经费投入改善体育设施。
三、结论与建议
    （一）结论
    （二）建议


【参考文献】：
期刊论文
[1]女大学生的印象管理与锻炼行为和心理健康的关系[J]. 邱芬,崔德刚,刘同员,杨剑.  武汉体育学院学报. 2014(02)

硕士论文
[1]江苏地区本科高校女生体育锻炼行为及其相关因素研究[D]. 张樱.南京体育学院 2018



本文编号：3179475