改革试验区背景下云南省校园足球师资人才培养现实困境与对策研究
发布时间：2021-05-17 12:01
云南省自开展校园足球以来,建立健全了校园足球四级联赛赛事系统,覆盖范围较广,参与的运动员人数与日俱增,取得的成就有目共睹。但是校园足球的成材率与校园足球发展强省还是存在一定的差距,这不得不让我们深思,问题的根源在哪里?校园足球成材率的提高,需要的因素是多维度的,科学的的训练无疑占据着举重轻重的地位。但是当前省内师资人才缺乏,如何提升师资人才数量,已经成为急需解决的问题。本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等研究方法,以云南省校园足球师资人才培养现实困境与对策为研究对象。重点探讨在云南省成为校园足球改革试验区的大背景下,云南省校园足球师资人才培养存在的困境,提出发展对策。为云南省及其他省份校园足球师资人才培养提供参考和借鉴。本文研究结论如下:1云南省校园足球师资人才还是较为缺乏,不能满足现实需要。男女师资性别比例失衡。还存在无证上岗、其他体育专业教师带队训练的现象。校园足球师资的足球运动经历多数为学校校队出身,足球教学年限较短,年龄趋于年轻化,学历绝大部分为本科。多数校园足球师资工作量较大,对教学科研认识有待提升。2云南省2015年至2018年四年成功申报了全国特色学校687所,四个试...
【文章来源】：云南师范大学云南省
【文章页数】：81 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 前言
1.1 选题背景
1.2 选题依据
1.2.1 云南省对校园足球开展的重视性
1.2.2 校园足球对师资人才的需求性
1.2.3 师资人才对校园足球的重要性
1.3 研究意义
1.3.1 理论意义
1.3.2 现实意义
1.4 相关概念与理论研究
1.4.1 相关概念的界定
1.4.2 国内外相关研究综述
第2章 研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 问卷调查法
2.2.3 实地调研法
2.2.4 数理统计法
2.2.5 访谈法
第3章 研究结果与分析
3.1 云南省校园足球师资现状
3.1.1 云南省校园足球教练员现状
3.1.2 云南省校园足球裁判员现状
3.1.3 云南省高校后备足球师资现状
3.2 云南省校园足球师资人才培养分析
3.2.1 云南省校园足球在职师资人才培养分析
3.2.2 云南省校园足球高等院校后备师资人才培养分析
3.3 云南省校园足球师资人才培养现实困境分析
3.4 云南省校园足球师资人才培养对策研究
第4章 结论与建议
4.1 结论
4.2 建议
参考文献
附录
攻读学位期间发表的论文和研究成果
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]论我国校园足球教练员的现状与培养[J]. 聂柏其. 农村经济与科技. 2018(18)
[2]国家战略视野下校园足球师资培养研究[J]. 陈波,张孝禄,刘海东,李建辉,庞之东. 成都师范学院学报. 2017(09)
[3]基于中国足球改革下的校园足球人才培养体制创新分析[J]. 高鹏. 经济研究导刊. 2017(25)
[4]困境与突围:云南省青少年校园足球发展研究[J]. 汪雄,聂锐新,普春旺,杨晨飞. 体育文化导刊. 2017(04)
[5]从德国足球的成功经验探讨构建中国青少年足球人才的培养体系[J]. 李杰. 中国学校体育(高等教育). 2017(04)
[6]关于我国青少年校园足球师资培训课程模式的思考[J]. 王辉,董文梅. 体育文化导刊. 2016(05)
[7]本土化视角下我国校园足球发展路径研究[J]. 舒川,吴燕丹. 中国体育科技. 2015(06)
[8]六问校园足球培训那些事儿——北京教育学院体育与艺术学院陈雁飞教授专访[J]. 陈雁飞. 校园足球. 2015(09)
[9]发展校园足球现存主要问题及改进策略[J]. 刘世宏,陈海. 山东体育学院学报. 2015(04)
[10]当前我国校园足球师资力量的构成[J]. 朱小平,马亚星. 开封大学学报. 2015(02)
博士论文
[1]竞技体育教练员管理体系研究[D]. 种莉莉.曲阜师范大学 2013
[2]全国青少年校园足球活动发展战略研究[D]. 李纪霞.上海体育学院 2012
[3]我国布局城市校园足球人才培养体系的研究[D]. 张辉.北京体育大学 2011
[4]中国足球教练员培训体系的发展现状和分析研究[D]. 曾丹.北京体育大学 2009
硕士论文
[1]对标上海：山西省校园足球裁判培养体系构建的策略研究[D]. 马文静.太原理工大学 2018
[2]基于校园足球发展的石景山区学生裁判员培训的调查研究[D]. 刘梦洋.首都体育学院 2018
[3]上海市校园足球教练员培训需求、成效及影响因素分析[D]. 蔡珍.上海师范大学 2018
[4]校园足球背景下武汉市小学足球师资现状与对策研究[D]. 郭园同.太原理工大学 2017
[5]云南省校园足球师资培训现状及效果研究[D]. 康博阳.云南师范大学 2017
[6]中外足球裁判员管理实务的比较研究[D]. 陈富贵.苏州大学 2016
[7]新形势下我国校园足球师资队伍培养现状及发展对策研究[D]. 谢程光.北京体育大学 2016
[8]上海市闵行区中小学校园足球师资队伍建设研究[D]. 王子珩.上海师范大学 2016
[9]校园足球背景下中小学足球师资现状与对策研究[D]. 褚琪晖.河南大学 2014
[10]云南省开远市中小学校园足球活动开展现状的调查研究[D]. 胡聪林.首都体育学院 2013
本文编号：3191725
【文章来源】：云南师范大学云南省
【文章页数】：81 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第1章 前言
1.1 选题背景
1.2 选题依据
1.2.1 云南省对校园足球开展的重视性
1.2.2 校园足球对师资人才的需求性
1.2.3 师资人才对校园足球的重要性
1.3 研究意义
1.3.1 理论意义
1.3.2 现实意义
1.4 相关概念与理论研究
1.4.1 相关概念的界定
1.4.2 国内外相关研究综述
第2章 研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 问卷调查法
2.2.3 实地调研法
2.2.4 数理统计法
2.2.5 访谈法
第3章 研究结果与分析
3.1 云南省校园足球师资现状
3.1.1 云南省校园足球教练员现状
3.1.2 云南省校园足球裁判员现状
3.1.3 云南省高校后备足球师资现状
3.2 云南省校园足球师资人才培养分析
3.2.1 云南省校园足球在职师资人才培养分析
3.2.2 云南省校园足球高等院校后备师资人才培养分析
3.3 云南省校园足球师资人才培养现实困境分析
3.4 云南省校园足球师资人才培养对策研究
第4章 结论与建议
4.1 结论
4.2 建议
参考文献
附录
攻读学位期间发表的论文和研究成果
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]论我国校园足球教练员的现状与培养[J]. 聂柏其. 农村经济与科技. 2018(18)
[2]国家战略视野下校园足球师资培养研究[J]. 陈波,张孝禄,刘海东,李建辉,庞之东. 成都师范学院学报. 2017(09)
[3]基于中国足球改革下的校园足球人才培养体制创新分析[J]. 高鹏. 经济研究导刊. 2017(25)
[4]困境与突围:云南省青少年校园足球发展研究[J]. 汪雄,聂锐新,普春旺,杨晨飞. 体育文化导刊. 2017(04)
[5]从德国足球的成功经验探讨构建中国青少年足球人才的培养体系[J]. 李杰. 中国学校体育(高等教育). 2017(04)
[6]关于我国青少年校园足球师资培训课程模式的思考[J]. 王辉,董文梅. 体育文化导刊. 2016(05)
[7]本土化视角下我国校园足球发展路径研究[J]. 舒川,吴燕丹. 中国体育科技. 2015(06)
[8]六问校园足球培训那些事儿——北京教育学院体育与艺术学院陈雁飞教授专访[J]. 陈雁飞. 校园足球. 2015(09)
[9]发展校园足球现存主要问题及改进策略[J]. 刘世宏,陈海. 山东体育学院学报. 2015(04)
[10]当前我国校园足球师资力量的构成[J]. 朱小平,马亚星. 开封大学学报. 2015(02)
博士论文
[1]竞技体育教练员管理体系研究[D]. 种莉莉.曲阜师范大学 2013
[2]全国青少年校园足球活动发展战略研究[D]. 李纪霞.上海体育学院 2012
[3]我国布局城市校园足球人才培养体系的研究[D]. 张辉.北京体育大学 2011
[4]中国足球教练员培训体系的发展现状和分析研究[D]. 曾丹.北京体育大学 2009
硕士论文
[1]对标上海：山西省校园足球裁判培养体系构建的策略研究[D]. 马文静.太原理工大学 2018
[2]基于校园足球发展的石景山区学生裁判员培训的调查研究[D]. 刘梦洋.首都体育学院 2018
[3]上海市校园足球教练员培训需求、成效及影响因素分析[D]. 蔡珍.上海师范大学 2018
[4]校园足球背景下武汉市小学足球师资现状与对策研究[D]. 郭园同.太原理工大学 2017
[5]云南省校园足球师资培训现状及效果研究[D]. 康博阳.云南师范大学 2017
[6]中外足球裁判员管理实务的比较研究[D]. 陈富贵.苏州大学 2016
[7]新形势下我国校园足球师资队伍培养现状及发展对策研究[D]. 谢程光.北京体育大学 2016
[8]上海市闵行区中小学校园足球师资队伍建设研究[D]. 王子珩.上海师范大学 2016
[9]校园足球背景下中小学足球师资现状与对策研究[D]. 褚琪晖.河南大学 2014
[10]云南省开远市中小学校园足球活动开展现状的调查研究[D]. 胡聪林.首都体育学院 2013
本文编号：3191725
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