2022冬奥会对北京市中小学生参与冰雪运动发展策略研究
发布时间:2021-05-22 22:46
随着时代日新月异的变迁,休闲娱乐在现代人生活里的比重不断加大,再加上社会媒体的广泛宣传,冰雪运动已由最初北欧冰雪等国的狩猎游戏演化成为了今天风靡世界的体育运动项目,越来越多的人开始参与到于这一文明、健康、积极的运动当中。北京市作为第22届冬奥会的主办城市,必须借此契机以中小学生为基点让冰雪运动这把火越燃越旺,通过将奥林匹克教育引入到学校体育模块,在中小学大力宣传冬奥会比赛项目和相关常识,增进学生对冬奥会的理解,同时广泛开展中小学冬奥会室外体育活动,让大家在实践中收获教育和快乐,掌握冰雪运动技能,弘扬奥林匹克运动精神,让绿色、健康、积极的奥运理念融入校园,树立冬奥会东道主意识,鼓励中小学生积极参与和支持北京冬奥会,培养具有国际风范和礼仪得体的青少年。本文主要就围绕2022冬奥会对北京市中小学生参与冰雪运动的影响为切入点,对未来科学合理规划我国中小学冰雪运动事业的普及和推广,提出理论看法和实际建议。本文主要采用文献研究法、实际走访法、问卷调查法、数理统计法等多种科研方法,对北京市中小学生冰雪运动的开展现状进行调查分析研究,调查结果显示:1、申奥成功在一定程度上刺激了北京当地的冰雪产业发展,...
【文章来源】:首都体育学院北京市
【文章页数】:54 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
1 前言
1.1 选题依据
1.2 研究目的与研究意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 研究任务
1.4 文献综述
1.4.1 相关概念界定
1.4.2 国外冰雪运动研究
1.4.3 国内冰雪运动研究
1.4.4 国内外冰雪运动实力对比分析
2 研究对象和方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 专家访谈法
2.2.3 问卷调查法
2.2.4 数理统计法
2.2.5 逻辑分析法
3 研究结果与分析
3.1 北京市冰雪赛事资源调查
3.2 北京市中小学生参与冰雪运动的现状调查结果与分析
3.2.1 家长对北京市中小学生参与冰雪运动的影响分析
3.2.2 北京市中小学生参与冰雪运动的认知分析
3.2.3 北京市中小学生参与冰雪运动的动因分析
3.2.4 北京市中小学生参与冰雪运动的时间分析
3.2.5 北京市中小学生参与冰雪运动的消费分析
3.2.6 影响北京市中小学生参与冰雪运动的因素分析
3.3 北京市中小学生冰雪课程开展调查结果与分析
3.3.1 北京市中小学开展冰雪课的相关情况分析
3.3.2 北京市中小学冰雪教师基本情况调查分析
3.3.3 北京市中小学试点校冰雪课程的开展现状分析
3.3.4 影响北京市中小学冰雪课程开展因素分析
3.4 北京市中小学生参与冰雪运动的发展对策
3.4.1 借助承办冬奥会,积极推广冰雪运动的发展政策
3.4.2 借助冬奥会影响,转变大众对冰雪运动的误解
3.4.3 改变现有冰雪社会市场的不足
3.4.4 改善北京市冰雪校园不足
3.4.5 打造品牌冰雪赛事,助力冬奥
4 结论与建议
4.1 结论
4.2 建议
参考文献
致谢
附件
【参考文献】:
期刊论文
[1]北京大兴区“冰雪运动校园行”仿真体验火热进行[J]. 青少年体育. 2017(10)
[2]北京冬奥会背景下我国冰雪产业发展研究[J]. 陶尚武. 经济研究导刊. 2017(27)
[3]北京市52所中小学成为冰雪运动特色学校[J]. 青少年体育. 2017(07)
[4]新常态下我国大众冰雪运动发展研究[J]. 张高华,张玮红. 哈尔滨体育学院学报. 2017(03)
[5]崇礼冰雪俱乐部与冬奥元素结合的发展思路探究[J]. 陈晓桐. 运动. 2017(11)
[6]以冬奥会为契机审视我国冰雪运动的发展现状[J]. 李金锁,张艳芳. 内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版). 2017(02)
[7]北京市小学阶段开展冰球运动现状及对策研究[J]. 尹俊尚. 青少年体育. 2017(01)
[8]冬奥背景下我国冰雪项目发展的理论研究[J]. 孙若凯,刘陈. 冰雪运动. 2017(01)
[9]“百万青少年上冰雪”活动的发展历程与优化路径研究[J]. 蒲珊珊,王博,梁爽. 中国学校体育(高等教育). 2017(01)
[10]北京冬奥会对我国雪上运动发展产生的作用[J]. 臧荣海. 冰雪运动. 2016(06)
硕士论文
[1]我国冰雪运动场地布局与发展研究[D]. 刘佳宇.北京体育大学 2017
[2]哈尔滨市青少年冰球俱乐部发展现状的调查研究[D]. 金烁.哈尔滨体育学院 2017
[3]北京市海淀区小学国家级青少年体育俱乐部现状调查研究[D]. 赵春海.北京体育大学 2017
[4]冬奥会发展历史及未来展望研究[D]. 邢建宇.首都体育学院 2017
[5]北京市青少年冰球运动员培养模式研究[D]. 李梦尧.北京体育大学 2016
[6]北京市群众参与冬季冰上运动的现状与发展对策研究[D]. 刘晓剑.首都体育学院 2015
[7]北京市中学试点校高尔夫课开展现状的研究[D]. 郝靖杰.首都体育学院 2015
本文编号:3201792
【文章来源】:首都体育学院北京市
【文章页数】:54 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
1 前言
1.1 选题依据
1.2 研究目的与研究意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 研究任务
1.4 文献综述
1.4.1 相关概念界定
1.4.2 国外冰雪运动研究
1.4.3 国内冰雪运动研究
1.4.4 国内外冰雪运动实力对比分析
2 研究对象和方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 专家访谈法
2.2.3 问卷调查法
2.2.4 数理统计法
2.2.5 逻辑分析法
3 研究结果与分析
3.1 北京市冰雪赛事资源调查
3.2 北京市中小学生参与冰雪运动的现状调查结果与分析
3.2.1 家长对北京市中小学生参与冰雪运动的影响分析
3.2.2 北京市中小学生参与冰雪运动的认知分析
3.2.3 北京市中小学生参与冰雪运动的动因分析
3.2.4 北京市中小学生参与冰雪运动的时间分析
3.2.5 北京市中小学生参与冰雪运动的消费分析
3.2.6 影响北京市中小学生参与冰雪运动的因素分析
3.3 北京市中小学生冰雪课程开展调查结果与分析
3.3.1 北京市中小学开展冰雪课的相关情况分析
3.3.2 北京市中小学冰雪教师基本情况调查分析
3.3.3 北京市中小学试点校冰雪课程的开展现状分析
3.3.4 影响北京市中小学冰雪课程开展因素分析
3.4 北京市中小学生参与冰雪运动的发展对策
3.4.1 借助承办冬奥会,积极推广冰雪运动的发展政策
3.4.2 借助冬奥会影响,转变大众对冰雪运动的误解
3.4.3 改变现有冰雪社会市场的不足
3.4.4 改善北京市冰雪校园不足
3.4.5 打造品牌冰雪赛事,助力冬奥
4 结论与建议
4.1 结论
4.2 建议
参考文献
致谢
附件
【参考文献】:
期刊论文
[1]北京大兴区“冰雪运动校园行”仿真体验火热进行[J]. 青少年体育. 2017(10)
[2]北京冬奥会背景下我国冰雪产业发展研究[J]. 陶尚武. 经济研究导刊. 2017(27)
[3]北京市52所中小学成为冰雪运动特色学校[J]. 青少年体育. 2017(07)
[4]新常态下我国大众冰雪运动发展研究[J]. 张高华,张玮红. 哈尔滨体育学院学报. 2017(03)
[5]崇礼冰雪俱乐部与冬奥元素结合的发展思路探究[J]. 陈晓桐. 运动. 2017(11)
[6]以冬奥会为契机审视我国冰雪运动的发展现状[J]. 李金锁,张艳芳. 内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版). 2017(02)
[7]北京市小学阶段开展冰球运动现状及对策研究[J]. 尹俊尚. 青少年体育. 2017(01)
[8]冬奥背景下我国冰雪项目发展的理论研究[J]. 孙若凯,刘陈. 冰雪运动. 2017(01)
[9]“百万青少年上冰雪”活动的发展历程与优化路径研究[J]. 蒲珊珊,王博,梁爽. 中国学校体育(高等教育). 2017(01)
[10]北京冬奥会对我国雪上运动发展产生的作用[J]. 臧荣海. 冰雪运动. 2016(06)
硕士论文
[1]我国冰雪运动场地布局与发展研究[D]. 刘佳宇.北京体育大学 2017
[2]哈尔滨市青少年冰球俱乐部发展现状的调查研究[D]. 金烁.哈尔滨体育学院 2017
[3]北京市海淀区小学国家级青少年体育俱乐部现状调查研究[D]. 赵春海.北京体育大学 2017
[4]冬奥会发展历史及未来展望研究[D]. 邢建宇.首都体育学院 2017
[5]北京市青少年冰球运动员培养模式研究[D]. 李梦尧.北京体育大学 2016
[6]北京市群众参与冬季冰上运动的现状与发展对策研究[D]. 刘晓剑.首都体育学院 2015
[7]北京市中学试点校高尔夫课开展现状的研究[D]. 郝靖杰.首都体育学院 2015
本文编号:3201792
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tylw/3201792.html