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黑龙江省校园足球四级联赛的开展现状及对策研究

发布时间:2021-06-15 19:30
  为全面了解黑龙江省校园足球四级联赛的开展现状,本研究采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实地考察法、数理统计法等研究方法进行调查研究,旨在找出影响黑龙江省校园足球四级联赛开展的因素并提出相应的发展对策,为黑龙江省校园足球的发展提供理论和实践参考,进而促进黑龙江省四级联赛的建设与发展,推动黑龙江省校园足球活动的普及。本研究具体结论如下:1.黑龙江省的“大学、高中、初中和小学”四级联赛制度已经初步建立,但是还没有形成一条完善的四级联赛系统。由于黑龙江省的校园足球四级联赛总决赛只包含初中组、高中组和大学组,小学组的比赛不在这一系统中,都是以夏令营赛事的模式来代替,导致球员成才通道不畅,降低了小学生参与的积极性。2.初中和高中的校园足球联赛在全省开展的相对较好,而高校联赛在哈尔滨地区相对于其他城市开展的较好,其他城市有待完善。部分校领导对校园足球发展的不重视和对校园足球文化的宣传力度不够,导致校园足球开展受到阻碍。3.黑龙江省校园足球专业场地缺乏,场地规模较小,学生参与足球活动的面积明显不足,极大影响了校园足球活动的开展,训练场地配套设施有待进一步落实。黑龙江省专业足球教师数量还不能满足校... 

【文章来源】:哈尔滨师范大学黑龙江省

【文章页数】:59 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

黑龙江省校园足球四级联赛的开展现状及对策研究


与省校足办的专家领导合影纪念

足球课,学校,情况


图 3-4 学校开设足球课情况 (N=64)教练员的问卷调查(图 3-4),我们可以知专门开设了足球课,但是也有 20.3%的学校课为主。在这开设足球课的学校中,又专门课。由下表 3-4,我们可以清晰的知道,有些主要是集中在高中,因为学生面临着高考 37.3%;有 23.5%的学校开设的足球课能达多的是因为学校体育学院的足球运动训练专表 3-4 学校每周开设足球课次数情况(N=511 次 2 次 20 19 39.2% 37.3%

【参考文献】:
期刊论文
[1]德国青少年足球培养的经验与借鉴[J]. 侯志涛,姚乐辉,黄竹杭.  北京体育大学学报. 2018(09)
[2]日本足球发展经验及启示[J]. 李百成,郭敏.  体育文化导刊. 2018(06)
[3]我国校园足球的现实困境与发展路径[J]. 曹宏俊.  体育文化导刊. 2018(02)
[4]新环境下校园足球四级联赛模式研究[J]. 高林,王长权.  当代体育科技. 2017(34)
[5]我国校园足球“四级联赛”模式的构建研究[J]. 冯爱民.  体育科技. 2017(02)
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[8]中国足球改革诠释——对《中国足球改革发展总体方案》的思考[J]. 孙科.  体育与科学. 2015(03)
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[10]对我国青少年足球运动发展的政策执行审视[J]. 杨成伟,唐炎,张德春,孙德朝.  沈阳体育学院学报. 2015(01)

博士论文
[1]利益博弈视域下我国校园足球政策执行研究[D]. 邱林.北京体育大学 2015

硕士论文
[1]英格兰足球青少年球员培养探究[D]. 张华辰.北京外国语大学 2018
[2]石家庄市校园足球四级联赛开展现状调查研究[D]. 米龙.河北师范大学 2016
[3]秦皇岛市布点中小学校园足球开展现状调查研究[D]. 宁尚斌.河北师范大学 2015
[4]我国建立校园足球四级联赛模式的研究[D]. 孟祥莹.福建师范大学 2014
[5]山东省校园足球布局城市开展现状及发展对策研究[D]. 李兴山.山东师范大学 2014
[6]山东省聊城市中小学校园足球开展现状与对策研究[D]. 周广洋.陕西师范大学 2014
[7]淄博市青少年足球赛事发展特征研究[D]. 刘杨.首都体育学院 2014
[8]长沙市青少年校园足球竞赛体系构建研究[D]. 薛明.湖南师范大学 2014
[9]合肥市中小学校园足球发展现状与分析[D]. 卞智.华中师范大学 2014
[10]山东省小学校园足球联赛开展现状及推广策略研究[D]. 康金明.聊城大学 2014



本文编号:3231642

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