高校体适能课程教学模式探讨
发布时间:2021-06-24 02:50
随着教育领域的发展,当前体适能课程教育模式逐步在高校中得到了推广与实施,成为一种新型体育教育模式。通过开展体适能课程,能够促使学生根据自身实际状况制定合适的体育运动计划,培养锻炼兴趣,从而养成终身体育锻炼的意识与习惯。基于此,本文对当前发展下高校推行体适能课程教学教育模式展开了进一步探讨。
【文章来源】:科技经济导刊. 2020,28(19)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 关于体适能课程教学
2 推行体适能课程教学的具体步骤
3 高校开展体适能课程教学所存在的问题
4 高校体适能课程教学模式的实施策略
5 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]体适能理念与高校体育教学策略[J]. 赵猛. 中国成人教育. 2015(05)
[2]试析发展体适能对高校体育教学的影响[J]. 王萍,李文忠,张慧智. 当代体育科技. 2014(10)
本文编号:3246209
【文章来源】:科技经济导刊. 2020,28(19)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
1 关于体适能课程教学
2 推行体适能课程教学的具体步骤
3 高校开展体适能课程教学所存在的问题
4 高校体适能课程教学模式的实施策略
5 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]体适能理念与高校体育教学策略[J]. 赵猛. 中国成人教育. 2015(05)
[2]试析发展体适能对高校体育教学的影响[J]. 王萍,李文忠,张慧智. 当代体育科技. 2014(10)
本文编号:3246209
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