基于多元智能理论的高校体育教学的路径探析——评《体育教学与模式创新》
发布时间:2021-06-27 16:04
<正>在新社会经济发展阶段,为了落实与全民健身、终身体育思想、实现高等体育教育在培养高级专业体育人才的重要功能,高校体育教育必须更新教育观念、教育内容、教育手段和教育方法,通过高校体育改革实现教学模式更加多元化和教学内容更加人性化。为了实现体育与社会日常生活相结合,教育体系已经拓展成为包括体育教育、保健教育、娱乐教育、竞技教育和生活教育在内的综合现代体育体系。
【文章来源】:教育发展研究. 2020,40(20)北大核心CSSCI
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、高校体育教育应当注重人文素质教育
二、高校体育教育应当加强美育教育
三、高校体育教育应当着力构建以学生为主体的体育教学模式
本文编号:3253162
【文章来源】:教育发展研究. 2020,40(20)北大核心CSSCI
【文章页数】:1 页
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一、高校体育教育应当注重人文素质教育
二、高校体育教育应当加强美育教育
三、高校体育教育应当着力构建以学生为主体的体育教学模式
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