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高职学校实施体育拓展游戏教学活动的实践与探究

发布时间:2021-06-28 18:50
  随着新课程改革的不断推进和发展,对学校教育活动中体育这一科目的教育越来越重视也提出了更高的要求。新课程改革要求高职学校要和普通学校都要能够更加重视体育的教学,而在高职学校中如何开展趣味的体育教学活动,开展游戏式的教学活动,需要高职学校和体育教师的共同努力。本文从几个角度论述在高职体育教学中如何引入拓展游戏,以改善高职体育课堂。 

【文章来源】:当代体育科技. 2020,10(25)

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
1 多媒体的游戏教学法的应用
2 自主锻炼的游戏教学法的导入
3 小组合作的游戏教学法的运用
4 风采展示、自主发挥游戏法的渗透
5 结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]体育游戏在大学体育教学中的实践[J]. 李贺林.  科技资讯. 2020(14)
[2]体育游戏法对高职学生体质健康影响的研究[J]. 晏能谊.  当代体育科技. 2020(06)
[3]高职院校体育教学方法革新实施研究[J]. 马剑峰.  现代职业教育. 2019(08)
[4]体育游戏在高职院校班级管理中的应用探究[J]. 楼琴.  当代体育科技. 2018(34)
[5]体育游戏在体育教学中的价值与应用方法研究[J]. 周敏富.  当代体育科技. 2017(02)
[6]浅谈高校体育教学中体育游戏的应用[J]. 刘磊.  当代体育科技. 2015(08)

硕士论文
[1]高职院校体育课开展拓展训练教学的实验研究[D]. 王春生.北京体育大学 2007



本文编号:3254860

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