“花球训练瓶”在花球啦啦操手位训练中的运用效果研究
发布时间:2021-06-30 14:36
花球啦啦操是舞蹈啦啦操的典型项目,随着啦啦操赛事的发展,对花球啦啦操竞技水平的要求也越来越高。基本手位是花球啦啦操的基础核心元素,提高花球啦啦操技术的前提就是加强基本手位动作技术。本文运用文献资料法、问卷调查法,实验法和数理统计法等,在对手位动作和花球啦啦操之间的关系及手位动作要求进行初步分析的基础上,对花球训练瓶的训练原理和作用机制进行深入剖析,对“花球训练瓶”的运用方法和训练过程进行构建,并运用实验的方法对其效果从延迟性肌肉酸痛、握力、定位准确度、成套动作手位表现以及学生主观感受等进行了检验,旨在丰富花球啦啦操教学训练内容及手段,为提高训练水平提供方法借鉴。结果表明:1.手位动作是花球啦啦操的核心元素,它不仅是成套编排的基础、凸显花球啦啦操的项目特征,还能够完美体现花球啦啦操的独特文化。其动作要求主要有短暂加速的发力、定位制动的控制以及锁肩控制的姿态。2.“花球训练瓶”是利用负重抗阻和功能性训练原理,其重量宜控制,有利于规范花球持球、加强手位的定位控制以及判断手位动作变换速度,有较强的实用性和安全性。“花球训练瓶”的训练过程可划分为手臂定点、移动到位和肢体配合。3.持瓶练习后,实验...
【文章来源】:武汉体育学院湖北省
【文章页数】:78 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
手柄式花球握法
“花球训练瓶”握法图示
错误握法
【参考文献】:
期刊论文
[1]在体操普修课中对学生实施TRX悬吊训练的教学实验研究[J]. 闫鹏. 当代体育科技. 2018(28)
[2]“啦啦训练瓶”运用于啦啦操基本手位训练的可行性研究[J]. 牟雨兰. 文体用品与科技. 2018(13)
[3]功能性训练的本质探究[J]. 王永生. 浙江体育科学. 2018(03)
[4]负重型阻力背心对自由泳训练影响的生物力学研究[J]. 蓝怡. 西南师范大学学报(自然科学版). 2018(02)
[5]振动训练对技巧啦啦操运动员核心稳定性的影响[J]. 洪巧新. 体育学刊. 2017(04)
[6]花球啦啦操手位动作技术特征探讨[J]. 黄维. 当代体育科技. 2017(16)
[7]啦啦操基本手位动作技术的应用研究[J]. 余雪蓉,李雪梅. 文体用品与科技. 2017(10)
[8]体育专业与非体育专业大学生手臂动作方位知觉的对比研究[J]. 孙荣荣,郑旗. 四川体育科学. 2017(02)
[9]花球舞蹈啦啦操的技术特征与教学方法[J]. 马鸿韬. 中国学校体育. 2016(03)
[10]手臂动作稳定性及相关因素研究[J]. 霍永华. 山东工业技术. 2014(22)
硕士论文
[1]飞力仕棒训练对提高普通高校花球啦啦操学生核心力量的实验研究[D]. 黄娟娟.广州体育学院 2019
[2]8周小腿负重跑对短跑途中跑技术的影响研究[D]. 陶淑玲.武汉体育学院 2019
[3]辅助器材对青少年篮球运动员技术影响的实验研究[D]. 王鼎.吉林体育学院 2019
[4]舞蹈啦啦操融入中国元素的创编方法研究[D]. 卢纯青.西安体育学院 2019
[5]弹力带训练对高校体育教育专业健美操女生力量素质影响的实验研究[D]. 曹晶宁.广州体育学院 2018
[6]博速球训练对少儿拉丁舞学生平衡技术发展的影响研究[D]. 刘涛.广州体育学院 2018
[7]16周TRX悬吊训练对技巧啦啦操运动员核心区能力的影响[D]. 边津.北京体育大学 2017
[8]不同重量药球侧抛练习对网球运动员正手击球激活效应的影响[D]. 张翔.北京体育大学 2017
[9]弹力带训练对健美操专项学生平衡能力影响的研究[D]. 杨优.武汉体育学院 2017
[10]啦啦操基本手位及辅助训练研究[D]. 张悦.山西大学 2016
本文编号:3257926
【文章来源】:武汉体育学院湖北省
【文章页数】:78 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
手柄式花球握法
“花球训练瓶”握法图示
错误握法
【参考文献】:
期刊论文
[1]在体操普修课中对学生实施TRX悬吊训练的教学实验研究[J]. 闫鹏. 当代体育科技. 2018(28)
[2]“啦啦训练瓶”运用于啦啦操基本手位训练的可行性研究[J]. 牟雨兰. 文体用品与科技. 2018(13)
[3]功能性训练的本质探究[J]. 王永生. 浙江体育科学. 2018(03)
[4]负重型阻力背心对自由泳训练影响的生物力学研究[J]. 蓝怡. 西南师范大学学报(自然科学版). 2018(02)
[5]振动训练对技巧啦啦操运动员核心稳定性的影响[J]. 洪巧新. 体育学刊. 2017(04)
[6]花球啦啦操手位动作技术特征探讨[J]. 黄维. 当代体育科技. 2017(16)
[7]啦啦操基本手位动作技术的应用研究[J]. 余雪蓉,李雪梅. 文体用品与科技. 2017(10)
[8]体育专业与非体育专业大学生手臂动作方位知觉的对比研究[J]. 孙荣荣,郑旗. 四川体育科学. 2017(02)
[9]花球舞蹈啦啦操的技术特征与教学方法[J]. 马鸿韬. 中国学校体育. 2016(03)
[10]手臂动作稳定性及相关因素研究[J]. 霍永华. 山东工业技术. 2014(22)
硕士论文
[1]飞力仕棒训练对提高普通高校花球啦啦操学生核心力量的实验研究[D]. 黄娟娟.广州体育学院 2019
[2]8周小腿负重跑对短跑途中跑技术的影响研究[D]. 陶淑玲.武汉体育学院 2019
[3]辅助器材对青少年篮球运动员技术影响的实验研究[D]. 王鼎.吉林体育学院 2019
[4]舞蹈啦啦操融入中国元素的创编方法研究[D]. 卢纯青.西安体育学院 2019
[5]弹力带训练对高校体育教育专业健美操女生力量素质影响的实验研究[D]. 曹晶宁.广州体育学院 2018
[6]博速球训练对少儿拉丁舞学生平衡技术发展的影响研究[D]. 刘涛.广州体育学院 2018
[7]16周TRX悬吊训练对技巧啦啦操运动员核心区能力的影响[D]. 边津.北京体育大学 2017
[8]不同重量药球侧抛练习对网球运动员正手击球激活效应的影响[D]. 张翔.北京体育大学 2017
[9]弹力带训练对健美操专项学生平衡能力影响的研究[D]. 杨优.武汉体育学院 2017
[10]啦啦操基本手位及辅助训练研究[D]. 张悦.山西大学 2016
本文编号:3257926
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