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科学发展观视野下的河北省体育教育专业生存与发展研究

发布时间:2021-07-06 07:26
  目前,河北省体育专业毕业生就业难已无存疑,长期以往将会造成严重的社会问题。分析造成现状的原因,探求解决办法已经成为河北省体育专业教育发展中的当务之急。该研究运用文献资料法,调查法等研究方法,从“科学发展观”的角度,对河北省开设体育教育的6所体育院系的领导、专业教师、体育专业在校生、中学体育教师、中学生及中学生家长从办学规模、就业率、招生计划、办学理念、教学理念、课程设置和课程内容选择依据、体育专业在校生对知识技能的需求、中学对体育教师的能力要求、中学生和家长对学校体育和社区体育的价值追求等方面进行了调查。目的在于了解河北省高校体育教育专业在上述各方面的现状,从“科学发展”的角度进行分析,找出存在的问题,提出解决问题的建议。根据问卷调查与回访调查对河北省体育教育专业的现状得出如下结论:1、河北省6所体育院系领导一致认为体育教育专业办学规模已超出社会容纳程度,毕业生就业难艰难,目前状况充分说明,近十年河北省在体育教育专业发展问题上,对科学性发展的考虑不够。2、省内主要体育院系领导具有良好的办学理念,但生存压力使他们难以按其正确的办学理念办学,但多数领导已经在积极思考改革措施。3、在培养模式... 

【文章来源】:河北师范大学河北省

【文章页数】:63 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
1 文献综述
    1.1 以科学发展观研究体育专业发展方面的研究
    1.2 其他有关体育专业教育发展方面的研究主要集中在三个方面:
        1.2.1 关于发展速度与社会容纳度方面的研究
        1.2.2 在办学理念方面的研究
        1.2.3 关于创建体育新专业方面的研究
2 研究对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 调查法
        2.2.3 数理统计法
        2.2.4 逻辑分析法
3 研究结果与分析
    3.1 对体育院系院长、系主任的调查结果与分析
        3.1.1 毕业生就业情况
        3.1.2 招生计划的确定和社会承载力问题
        3.1.3 对体育专业学生能力结构特点的调查
        3.1.4 体育专业教育培养模式的调查
        3.1.5 对体育专业学生最应该具备的能力的调查
    3.2 对体育院系专业课教师的调查结果与分析
        3.2.1 教学依据
        3.2.2 教学目的
        3.2.3 对体育专业教育学生必备能力的排序
    3.3 对体育院系在校生调查结果与分析
        3.3.1 理论课对学生帮助最大的学习方式
        3.3.2 技术课对学生帮助最大的教师能力
        3.3.3 对就业帮助最大的活动内容
        3.3.4 您理想的就业方向是什么?
    3.4 对中学体育教师的调查结果与分析
        3.4.1 在学校中最受重视的体育工作是什么?
        3.4.2 您认为体育教师应该具备哪些能力?
    3.5 对中学生对体育需求的调查结果与分析
        3.5.1 中学生最喜欢的体育锻炼途径
        3.5.2 您最喜欢哪类体育教师
        3.5.3 在学校体育活动中您最想得到什么?
    3.6 对中学生家长的调查结果与分析
        3.6.1 学生家长对学校体育工作的价值追求
        3.6.2 在日常生活中您最想从体育活动中得到什么?
        3.6.3 您希望体育工作者提供哪些服务?
    3.7 对 6 类调查结果的综合分析
        3.7.1 关于办学理念
        3.7.2 关于培养模式
        3.7.3 关于社会对体育的需求
结论与建议
    结论
    建议
参考文献
附录
致谢


【参考文献】:
期刊论文
[1]湖南省高校体育类精品课程的现状及发展研究[J]. 王峰,赵娜,侯广斌,王驰,王晓成.  体育研究与教育. 2012(06)
[2]新建本科体育院(系)实验室建设现状及发展对策[J]. 谢芳,孙杰,王建民,刘茂昌,沈兴珠.  南京体育学院学报(社会科学版). 2012(06)
[3]河北省体育专业毕业生就业问题探析[J]. 梁勇,哈增红,马浩.  体育文化导刊. 2012(08)
[4]新建本科院校发展路径探析[J]. 张丽娜.  长春工业大学学报(高教研究版). 2012(01)
[5]新时期体育教育专业改革二三论[J]. 李德甫,邢新阳,荣晶.  河北师范大学学报(教育科学版). 2011(10)
[6]新建本科院校事业发展的现状与发展趋势[J]. 黄洋,陈小虎.  中国高教研究. 2011(10)
[7]新建地方性本科院校特色专业形成路径的选择[J]. 柴达.  中国大学教学. 2011(10)
[8]竞技健美操运动员核心力量及训练思路探析[J]. 向春玉,阳家鹏.  体育研究与教育. 2011(04)
[9]本科院校体育教育专业课程改革研究现状与建议[J]. 王峰,王驰,顾静.  衡阳师范学院学报. 2011(03)
[10]影响高校社会体育专业学生就业因素分析[J]. 翁荣,胡永南,胡惕,何飞.  北京体育大学学报. 2011(05)

博士论文
[1]我国高等体育院(校)系改革与发展的战略研究[D]. 李鸿江.福建师范大学 2006

硕士论文
[1]我国高等学校专业设置与调整机制研究[D]. 杨二辉.浙江师范大学 2006



本文编号:3267806

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