新形势下全国学生运动会竞赛改革的探索研究

发布时间：2021-07-06 09:25

　　全国学生运动会是由原来的全国大学生运动会和全国中学生运动会合并而来的,但合并之后的全国学生运动会应该怎么举办,项目怎么设置,竞赛怎么改革这成了一大难题。通过梳理以往全国大（中）学生运动会及全国学生运动会竞赛现状,发现竞赛中存在的问题和不足之处,根据新形势的要求,提出竞赛改革的思路。本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈等方法,得出如下结论:1.全国学生运动会开展情况:全国学生运动会是由以往的全国大学生运动会和全国中学生运动会在2012年进行合并而来的,在此之前,全国大学生运动会已举办9届,全国中学生运动会举办11届。合并之后举办的第十二届全国学生运动会实际上是原计划举行的第十二届全国中学生运动会,第十三届全国学生运动会是真正合并后举办的首届运动会。全国大学生运动会在参赛规模上参与人数越来越多;项目由原来的4项增加到12项,且每届项目都不同;项目分组上由原来的甲组、乙组、丙组3个组别变为甲组（普通组）和乙组（高水平组）;比赛水平也越来越高,尤其是乙组的水平,多次打破纪录,创历史新高。全国中学生运动会参赛人数逐年增加;举办时间上很不稳定;在项目设置上,也存在不固定性;项目分组上,除田径外... 

【文章来源】：首都体育学院北京市

【文章页数】：72 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

全国学生运动会期刊文献趋势分析

全国学生运动会期刊文献关键词分析

全国学生运动会期刊文献资源类型及学科分布分析

【参考文献】：
期刊论文
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[3]让青春的火焰在运动中燃烧——写在第十三届全国学生运动会闭幕之际[J]. 李小伟.  中国学校体育. 2017(10)
[4]《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》解读[J]. 刘海元.  中国学校体育. 2016(06)
[5]上海学运会:让青春在运动中飞扬——写在第十二届全国学生运动会闭幕之际[J]. 李小伟.  中国学校体育. 2014(09)
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[7]全运会计分排名办法分析[J]. 邓伟.  体育文化导刊. 2013(01)
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博士论文
[1]全国运动会的历史演进及改革研究[D]. 乔霞.北京体育大学 2013
[2]我国运动员参加世界大学生运动会的研究[D]. 尹从刚.上海体育学院 2009

硕士论文
[1]全国少数民族传统体育运动会竞赛项目设置演变及其影响因素的研究[D]. 尹彦淳.南京理工大学 2017
[2]第九届全国大运会中若干问题对高校体育发展的关联性研究[D]. 何杰.西南交通大学 2014
[3]全国少数民族传统体育运动会竞赛项目设置研究[D]. 宋迪涛.吉首大学 2012
[4]历届夏季奥运会竞赛项目增减变化研究[D]. 赵海龙.苏州大学 2007



本文编号：3267981