人文校园思想在高校体育教育中的应用

发布时间：2021-07-26 07:28

　　有意识地将人文校园思想应用于高校体育教育工作中,对于转变以体质教育为主的传统教育理念具有重要的积极作用,能够使高校体育教育由外而内的产生质的变化,同时也为教师挖掘和诠释体育教育更为深刻的内涵创造了展示平台,使得体育教育内容由有限向无限延伸。 

【文章来源】：科教导刊(中旬刊). 2020,(35)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 对人文校园思想的理解
2 人文校园思想应用于高校体育教育的影响因素
3 人文校园思想高校体育教育中的渗透
4 体育教育中人文校园思想的培养
5 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]微信公众平台对大学生体质健康教育的影响及作用[J]. 彭晶.  湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2018(05)
[2]人文体育观的确立与高校体育教育的可持续发展研究[J]. 张玺.  运动. 2018(07)
[3]试析高校体育文化在校园文化建设中的价值运用[J]. 余飞海.  当代体育科技. 2017(33)
[4]在高职院校体育教学中渗透人文教育理念的策略[J]. 叶风瑾.  新校园(上旬). 2017(03)
[5]人文视角下高校体育教育的现实探析与发展[J]. 赵芹,庞俊娣.  文体用品与科技. 2016(22)



本文编号：3303118