体育锻炼减少大学一年级新生的愤怒情绪

发布时间：2021-07-28 03:29

　　探讨大学一年级新生体育锻炼、心理弹性与愤怒之间的关系,探索体育锻炼降低愤怒的作用机制。使用体育活动等级量表、心理弹性量表（CD-RISC）、攻击性行为问卷（BPAQ）中的愤怒维度对成都某大学483名大学一年级新生采取问卷调查。结果显示:大部分大一年级新生的体育锻炼量处于小到中水平;心理弹性的力量型维度在体育锻炼和愤怒间起中介作用。体育锻炼可以通过提高心理弹性进而减少愤怒水平,其主要作用渠道是提高个体心理弹性中的力量性维度。 

【文章来源】：校园心理. 2020,18(05)

【文章页数】：4 页

【部分图文】：

中介效应模型

【参考文献】：
期刊论文
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[3]洛阳市大学生体育锻炼与主观幸福感、心理弹性的关系[J]. 张亮亮.  西部皮革. 2018(13)
[4]临床医学专业学生生活事件、心理弹性和抑郁症状的关系[J]. 修虹,季惠斌.  中国医科大学学报. 2018(08)
[5]芦山灾区中学生心理弹性与社会支持在感恩和创伤后成长间的中介作用[J]. 张晓茹.  中国学校卫生. 2017(09)
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[9]儿童期虐待、执行功能与农村青少年情绪行为问题的结构方程模型[J]. 李阳,曹枫林,崔乃雪,李玉丽.  中国临床心理学杂志. 2012(06)
[10]自我韧性量表与Connor-Davidson韧性量表的应用比较[J]. 于肖楠,张建新.  心理科学. 2007(05)

硕士论文
[1]篮球和健美操运动对大学生心理弹性和主观幸福感影响的实验研究[D]. 杨玮.扬州大学 2018
[2]太极拳锻炼对中老年人心境状态及情绪调节策略的影响研究[D]. 苏丹宁.西安体育学院 2017
[3]篮球和花样跳绳锻炼对大学生自我效能感、心境状态影响的实验研究[D]. 武滢铖.扬州大学 2017
[4]青少年体育锻炼对心理弹性的影响：运动动机的调节作用[D]. 窦洁洁.福建师范大学 2017
[5]挫折情境下心理弹性对大学生攻击行为的影响[D]. 钟振.湖南师范大学 2014



本文编号：3307114