无锡市社会体育指导员现状与发展对策研究
发布时间:2021-08-03 14:08
随着社会的发展,人民生活水平的不断提高,人们对体育的需求也越来越强烈,社会体育活动成为人们的一种生活方式。社会体育指导员作为社会体育活动的组织者、传播者和指导者,对社会体育事业的发展起着不可忽视的作用,是促进社会主义精神文明建设的重要力量。作为苏南经济、社会发展的典型核心城市之一的无锡,其社会体育指导员队伍的现状如何,能否适应的社会发展,今后能否满足广大居民日益增长的体育需求,都值得我们进行深入的研究。本文采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计和逻辑分析等研究方法,对无锡市社会体育指导员的基本情况、指导情况、培训情况、管理情况、以及发展过程中存在的问题等方面进行剖析。研究结果表明:(1)无锡市社会体育指导员数量偏少,不能满足广大居民的健身需求;其整体等级结构成不协调的金字塔型,国家级、一级社会体育指导员所占比例过少,三级比例过大;各区之间社会体育指导员的数量分布不平衡。(2)无锡市社会体育指导员女性数量多于男性,男女比例为1:1.3;队伍以中青年为主,能够适应新形势下大众健身的需求,有利于无锡市社会体育指导员队伍的梯队发展和优化;整体学历结构偏低,具有本科及以上学历的体育指导员数量较少...
【文章来源】:苏州大学江苏省 211工程院校
【文章页数】:40 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
无锡市社会体育指导员等级结构图
图2无锡市社会体育指导员年龄结构图从表4和图2中我们可以看到,在无锡市社会体育指导员队伍的年龄构成中,45岁以下人数最多,为3916人,占总数的41.8%;其次为45-60岁阶段,为3466人,占总数的36.1%; 60岁以上的人数最少,为2209人,占总数的23.1%。这表明无锡市社会体育指导员的年龄结构比较合理
象的差异安排健身内容等等。为使社会体育指导员引导人们科学健身达到最佳指导效果,社会体育指导员必须具有较丰富的体育知识和较强的体育运动技能。但图3的统计结果显示,无锡市社会体育指导员中较低文化程度所占比例较大,依次为高中学历的占31.7%,初中学历的占25.0%,大专学历的占22.3%,本科及以上文化程度的仅占18.4%。而在日本,社会体育指导员的培训对象绝大部分是受过高等教育或体育专业教育的,以达大学文化程度的业余、兼职或专职从事社会体育的人员。[24]无锡市社会体育指导员文化水平整体素质偏低的原因主要有:(1)无锡市的社会体育指导员中老年居多,这部分人由于所处年代的原因,接受高等教育的机会较少。⑵无锡市的社会体育指导员的社会价值还未被人们所重视
【参考文献】:
期刊论文
[1]社会体育指导员管理机制的研究——以江苏张家港为例[J]. 刘欣石,刘江山,申彦丽,张亚菲. 体育科技文献通报. 2013(07)
[2]苏南城乡社会体育指导员队伍管理与发展的特征研究[J]. 李广宁,欧佑德. 辽宁体育科技. 2011(06)
[3]关于推行《社会体育指导员国家职业资格证书制度》的思考[J]. 朱寒笑,曹京华. 成都体育学院学报. 2006(06)
[4]我国社会体育指导员发展的困惑与对策[J]. 陈立农,金成全,李钦升,李发林. 西安体育学院学报. 2006(04)
[5]面向2010年社会体育指导员管理体制的转变与发展[J]. 何敏学,都晓娟,宋强,夏芳,王佳,王怡. 体育学刊. 2006(01)
[6]我国社会体育指导员使用状况的调查与分析[J]. 戴俭慧,虞重干. 上海体育学院学报. 2005(06)
[7]中日社会体育指导员培训教材的比较研究[J]. 罗彭,王强. 上海体育学院学报. 2005(02)
[8]我国社会体育指导员施行职业标准制度的认识与思考[J]. 张晓琳. 西安体育学院学报. 2004(05)
[9]城市社会体育指导员队伍现状调查及对策研究[J]. 武笑玲,马美荣,高茂章,丁建岭,胡玲洁. 北京体育大学学报. 2004(09)
[10]我国社会体育指导员问题的研究[J]. 庄永达. 体育文化导刊. 2004(06)
本文编号:3319758
【文章来源】:苏州大学江苏省 211工程院校
【文章页数】:40 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
无锡市社会体育指导员等级结构图
图2无锡市社会体育指导员年龄结构图从表4和图2中我们可以看到,在无锡市社会体育指导员队伍的年龄构成中,45岁以下人数最多,为3916人,占总数的41.8%;其次为45-60岁阶段,为3466人,占总数的36.1%; 60岁以上的人数最少,为2209人,占总数的23.1%。这表明无锡市社会体育指导员的年龄结构比较合理
象的差异安排健身内容等等。为使社会体育指导员引导人们科学健身达到最佳指导效果,社会体育指导员必须具有较丰富的体育知识和较强的体育运动技能。但图3的统计结果显示,无锡市社会体育指导员中较低文化程度所占比例较大,依次为高中学历的占31.7%,初中学历的占25.0%,大专学历的占22.3%,本科及以上文化程度的仅占18.4%。而在日本,社会体育指导员的培训对象绝大部分是受过高等教育或体育专业教育的,以达大学文化程度的业余、兼职或专职从事社会体育的人员。[24]无锡市社会体育指导员文化水平整体素质偏低的原因主要有:(1)无锡市的社会体育指导员中老年居多,这部分人由于所处年代的原因,接受高等教育的机会较少。⑵无锡市的社会体育指导员的社会价值还未被人们所重视
【参考文献】:
期刊论文
[1]社会体育指导员管理机制的研究——以江苏张家港为例[J]. 刘欣石,刘江山,申彦丽,张亚菲. 体育科技文献通报. 2013(07)
[2]苏南城乡社会体育指导员队伍管理与发展的特征研究[J]. 李广宁,欧佑德. 辽宁体育科技. 2011(06)
[3]关于推行《社会体育指导员国家职业资格证书制度》的思考[J]. 朱寒笑,曹京华. 成都体育学院学报. 2006(06)
[4]我国社会体育指导员发展的困惑与对策[J]. 陈立农,金成全,李钦升,李发林. 西安体育学院学报. 2006(04)
[5]面向2010年社会体育指导员管理体制的转变与发展[J]. 何敏学,都晓娟,宋强,夏芳,王佳,王怡. 体育学刊. 2006(01)
[6]我国社会体育指导员使用状况的调查与分析[J]. 戴俭慧,虞重干. 上海体育学院学报. 2005(06)
[7]中日社会体育指导员培训教材的比较研究[J]. 罗彭,王强. 上海体育学院学报. 2005(02)
[8]我国社会体育指导员施行职业标准制度的认识与思考[J]. 张晓琳. 西安体育学院学报. 2004(05)
[9]城市社会体育指导员队伍现状调查及对策研究[J]. 武笑玲,马美荣,高茂章,丁建岭,胡玲洁. 北京体育大学学报. 2004(09)
[10]我国社会体育指导员问题的研究[J]. 庄永达. 体育文化导刊. 2004(06)
本文编号:3319758
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