青少年“快易网球”推广价值研究

发布时间：2021-08-05 08:42

　　本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和归纳法,对吉林省网球运动管理中心、长春市网球俱乐部和培训学校的教练员和青少年运动员进行调研,同时对已经开展快易网球的武汉市青少年网球运动员及学员进行调查,结合近年来的文献综述,整理出当前青少年网球运动发展的现状及不足。提出青少年网球教学的新需求并与快易网球的特点相结合,明确传统教学与快易网球教学理念的区别,突出快易网球教学理念的优势。运用快易网球的优势对青少年网球发展中竞技训练、健身娱乐和培育终身体育意识中的不足加以弥补。通过结构方程的中介效果检验,说明心理素质经竞技训练效能对青少年竞技训练、健身休闲和终身体育培育“三位一体”感知价值有间接的正向影响;意志品质经休闲健身效能对“三位一体”感知价值有间接的正向影响;兴趣经终身体育培育意识效能对“三位一体”感知价值有间接的正向影响,佐证了网球“三位一体”感知价值影响路径模型的成立。将是否进行快易网球学习作为研究的自变量,对学生的兴趣、心理素质、意志品质进行独立样本t检验,所得到的数据在整理后差异性显著,结合快易网球的教学实际应用,探寻快易网球的推广价值。文章得出如下结论:一是在青少年网... 

【文章来源】：吉林体育学院吉林省

【文章页数】：67 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

概念模型图

图 2 概念模型图假设 1：意志品质对休闲健身效能有正向影响假设 2：休闲健身效能对“三位一体”感知价值有正向影响假设 3：意志品质对“三位一体”感知价值有正向影响

图 3 概念模型图假设 1：兴趣对终身体育意识培育效能有正向影响假设 2：体育意识培育效能对三位一体感知价值有正向影响假设 3：兴趣对“三位一体”感知价值有正向影响

【参考文献】：
期刊论文
[1]重庆市青少年网球运动发展战略研究[J]. 陈丽娟,吕雪松,张莹.  西南师范大学学报(自然科学版). 2017(08)
[2]我国U-16青少年网球运动员意志品质与竞赛状态焦虑的关系研究[J]. 刘保华,刘琳.  西安体育学院学报. 2016(02)
[3]中外青少年网球培养模式对比研究[J]. 孙艳.  体育文化导刊. 2014(03)
[4]“快易网球”教学模式在上海市中小学网球课中开展的实验研究[J]. 章凌凌,曹智超.  体育科技. 2013(05)
[5]快易网球在青少年网球俱乐部教学中的应用研究[J]. 方斌,周学军,陈娟,王旭.  当代体育科技. 2013(03)
[6]对普通高校网球选修课利用快易网球创新教学的思考[J]. 李亮,刘艳.  南京体育学院学报(自然科学版). 2012(05)
[7]我国高校网球教学中的快易网球实验研究——以上海财经大学为例[J]. 章凌凌,陈锡尧.  体育科研. 2012(03)
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[9]我国国家队残疾乒乓球运队员心理特质测评[J]. 高虹.  山东体育科技. 2012(02)
[10]我国青少年网球职业化发展思考[J]. 杨强.  体育文化导刊. 2012(03)

博士论文
[1]高校体育场馆服务质量管理研究[D]. 孙二娟.北京体育大学 2013
[2]美国青少年运动员培养模式研究[D]. 洪晓彬.北京体育大学 2012

硕士论文
[1]快易网球教学法在体育院校网球选修课推广运用中的困境及对策研究[D]. 邹小秘.西安体育学院 2017
[2]武汉市大众网球在健康中国战略下的发展对策研究[D]. 张倩.武汉体育学院 2017
[3]“快易网球”教学法在少年儿童阶段的实验研究[D]. 刘文豪.郑州大学 2016
[4]快易网球教学在西安市小学网球课中的应用研究[D]. 张明杨.西安体育学院 2015
[5]武汉市中小学生业余时间参与网球运动现状的调查研究[D]. 虞智杰.武汉体育学院 2015
[6]武汉市青少年网球运动发展现状调查研究[D]. 王晟.西南大学 2015
[7]中日优秀男子网球运动员成长经历研究分析[D]. 江桦.福建师范大学 2015
[8]徐州市青少年网球运动后备人才培养现状与对策研究[D]. 李妍.苏州大学 2013
[9]北京市网球后备人才不同培养模式下运动员和教练员的对比研究[D]. 张楠.北京体育大学 2012
[10]西安市青少年网球运动培养现状分析及发展策略研究[D]. 康乐.西安体育学院 2012



本文编号：3323441