无锡市市属学校体育资源与社会共享的现状分析
发布时间：2021-08-06 03:55
随着我国社会转型、体制转轨、观念转变,人们体育价值观念、体育意识和体育需求发生了前所未有的变化,促进了社会体育的快速发展。尤其《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的颁布,使得“形成更加开放的教育体制机制”和“开放办学,资源共享”成为了我国体育教育事业发展的重要思想和思路。近十年来,坐落于长江三角洲的江苏省无锡市,经济发展迅速,在全国率先实施“管办分离”,解决了体育行业管理部门同体监督,大力提升了政府社会管理和公共服务能力。近年来,在学校管理中心的统筹协调管理下上下求索,科学规划,坚持创新,深化改革,积极推进社区与学校资源的互动协同,在无锡市市属学校中掀起了体育资源共享的高潮。本研究在前期对无锡市校管中心所管辖的21所大、中、小学以及中专、高职院校的实地考察基础上,研究和分析相关文献,对实地进行学校体育资源与社会共享现存问题进行较为系统的梳理,并在体育资源共享的前提下,重点围绕体育场地资源和人力资源的共享现状展开研究,旨在全面了解与把握无锡市市属学校体育资源与社区共享实象,探讨当前无锡市市属学校体育资源与社区共享的前景。本文主要运用了文献资料法、问卷调查法、访谈法...
【文章来源】：苏州大学江苏省 211工程院校
【文章页数】：51 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
体育场地资源对社会开放的对象对体育场地资源对社会开放的对象的调查结果显示（见图2),无锡市市属学校体育场地资源对社会幵放的主要对象依次为本校师生、本校社团、社会团体或单位
图3体育场地对社会开放年服务时段对体育场地资源对社会开放的年服务时段调查结果显示（见图3 ),无锡市仅有的8所对社会开放的市属学校中，其对社会幵放的年服务时段主要是全年，其次是双休円、寒暑假、节假円和工作日。而从无锡市体育局网站获悉，在对社会幵放的161所学校，基本实现全年对社会开放。从中反映，无锡市市属21所学校，原本对外开放的学校数量就不是很多，开放情况不是很乐观，加之在仅有的8所对外开放学校中，只有4所学校实现全年对外开放。而在调查期间了解到，这4所全年对外开放学校的体育场馆已对外承包
图4体育产地对社会开放日服务时间对体育场地资源对社会开放的円服务时间调查结果显示（见图4 )，对社会开放的学校中，円服务时间主要是早晨和下午，其次是晚上、上午和中午。究其原因，学校体育场地在早晨教学还未开始前以及下午教学任务完成后，这段时间学校体育场地较为空闲，因此，在这个时间段内幵放学校体育场地资源也是较为合理的。这也符合国务院2003年颁布的《公共文化体育设施条例》中的规定“公共文化体育设施应当根据其功能、特点向公众开放，幵放时间应当与当地公众的工作时间、学习时间适当错开。”3.1.6体肓场地资源对社会开放的项目表8体育场地资源对社会开放的项目（N=8)项B 频数 排序 百分比篮球 6 1 75排球 2 4 25足球 4 2 50兵斤-球 1 5 12.5羽毛球 4 2 25游泳 3 3 37.5其它 1 5 62.524
【参考文献】：
期刊论文
[1]全民健身视角下学校体育资源与社会共享研究[J]. 马尚奎. 河南师范大学学报(自然科学版). 2012(02)
[2]学校体育与社区体育资源共享的可行性及策略[J]. 郭雷祥. 唐山师范学院学报. 2011(05)
[3]论学校体育资源的社会共享[J]. 骆映. 北京体育大学学报. 2007(08)
[4]试论学校体育资源供给与社会需求的对接——学校体育资源服务社会的相关研究[J]. 幸昊,夏思永. 体育文化导刊. 2007(05)
[5]资源配置理论下我国高校体育资源及其社会共享探讨[J]. 刘小平,陶玉流. 体育与科学. 2007(03)
[6]构建学校与社区体育资源共享模式的初步研究[J]. 夏冬生,胡德堂,杨春. 吉林体育学院学报. 2006(04)
[7]高校建立社区体育俱乐部的研究（一）——南京市高校体育资源社会作用之研究[J]. 潘苑,金晓阳,蒋荣,薛雨平. 南京体育学院学报(社会科学版). 2006(03)
[8]高校与社区体育资源共享的探讨[J]. 陈景芳,邵长坤. 大庆师范学院学报. 2005(04)
[9]学校体育与社区体育互动发展的资源背景与策略选择[J]. 陆丽娟,吴菊华. 浙江体育科学. 2005(03)
[10]论学校体育与社区体育的互动[J]. 李娟,牛静. 体育学刊. 2005(03)
博士论文
[1]体育课程内容资源开发的理论与实践[D]. 李林.北京体育大学 2004
硕士论文
[1]上海市高校与周边社区体育资源共享现状与对策研究[D]. 陆品军.上海师范大学 2012
[2]高校与社会体育资源共享研究[D]. 戴豫.苏州大学 2010
[3]武汉地区高校体育资源与社区共享的研究[D]. 辛宁.武汉理工大学 2008
[4]大学园区体育资源共享问题研究[D]. 姜同仁.南京师范大学 2007
[5]江西省高校体育场馆对外开放现状调查与对策研究[D]. 彭苏建.江西师范大学 2007
本文编号：3325019
【文章来源】：苏州大学江苏省 211工程院校
【文章页数】：51 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
体育场地资源对社会开放的对象对体育场地资源对社会开放的对象的调查结果显示（见图2),无锡市市属学校体育场地资源对社会幵放的主要对象依次为本校师生、本校社团、社会团体或单位
图3体育场地对社会开放年服务时段对体育场地资源对社会开放的年服务时段调查结果显示（见图3 ),无锡市仅有的8所对社会开放的市属学校中，其对社会幵放的年服务时段主要是全年，其次是双休円、寒暑假、节假円和工作日。而从无锡市体育局网站获悉，在对社会幵放的161所学校，基本实现全年对社会开放。从中反映，无锡市市属21所学校，原本对外开放的学校数量就不是很多，开放情况不是很乐观，加之在仅有的8所对外开放学校中，只有4所学校实现全年对外开放。而在调查期间了解到，这4所全年对外开放学校的体育场馆已对外承包
图4体育产地对社会开放日服务时间对体育场地资源对社会开放的円服务时间调查结果显示（见图4 )，对社会开放的学校中，円服务时间主要是早晨和下午，其次是晚上、上午和中午。究其原因，学校体育场地在早晨教学还未开始前以及下午教学任务完成后，这段时间学校体育场地较为空闲，因此，在这个时间段内幵放学校体育场地资源也是较为合理的。这也符合国务院2003年颁布的《公共文化体育设施条例》中的规定“公共文化体育设施应当根据其功能、特点向公众开放，幵放时间应当与当地公众的工作时间、学习时间适当错开。”3.1.6体肓场地资源对社会开放的项目表8体育场地资源对社会开放的项目（N=8)项B 频数 排序 百分比篮球 6 1 75排球 2 4 25足球 4 2 50兵斤-球 1 5 12.5羽毛球 4 2 25游泳 3 3 37.5其它 1 5 62.524
【参考文献】：
期刊论文
[1]全民健身视角下学校体育资源与社会共享研究[J]. 马尚奎. 河南师范大学学报(自然科学版). 2012(02)
[2]学校体育与社区体育资源共享的可行性及策略[J]. 郭雷祥. 唐山师范学院学报. 2011(05)
[3]论学校体育资源的社会共享[J]. 骆映. 北京体育大学学报. 2007(08)
[4]试论学校体育资源供给与社会需求的对接——学校体育资源服务社会的相关研究[J]. 幸昊,夏思永. 体育文化导刊. 2007(05)
[5]资源配置理论下我国高校体育资源及其社会共享探讨[J]. 刘小平,陶玉流. 体育与科学. 2007(03)
[6]构建学校与社区体育资源共享模式的初步研究[J]. 夏冬生,胡德堂,杨春. 吉林体育学院学报. 2006(04)
[7]高校建立社区体育俱乐部的研究（一）——南京市高校体育资源社会作用之研究[J]. 潘苑,金晓阳,蒋荣,薛雨平. 南京体育学院学报(社会科学版). 2006(03)
[8]高校与社区体育资源共享的探讨[J]. 陈景芳,邵长坤. 大庆师范学院学报. 2005(04)
[9]学校体育与社区体育互动发展的资源背景与策略选择[J]. 陆丽娟,吴菊华. 浙江体育科学. 2005(03)
[10]论学校体育与社区体育的互动[J]. 李娟,牛静. 体育学刊. 2005(03)
博士论文
[1]体育课程内容资源开发的理论与实践[D]. 李林.北京体育大学 2004
硕士论文
[1]上海市高校与周边社区体育资源共享现状与对策研究[D]. 陆品军.上海师范大学 2012
[2]高校与社会体育资源共享研究[D]. 戴豫.苏州大学 2010
[3]武汉地区高校体育资源与社区共享的研究[D]. 辛宁.武汉理工大学 2008
[4]大学园区体育资源共享问题研究[D]. 姜同仁.南京师范大学 2007
[5]江西省高校体育场馆对外开放现状调查与对策研究[D]. 彭苏建.江西师范大学 2007
本文编号：3325019
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tylw/3325019.html
