体育类院校学生失范行为对教师教学效果影响的研究
发布时间:2021-08-14 04:14
学生的失范行为是与人们认同的观念规则或教育规范不一致、不协调、甚至相冲突的行为,也是学生个体对周围客观世界消极的认知和情绪体验所引起的越轨行为、违法行为和犯罪行为。大学生是社会中的一个重要群体,对社会的发展、稳定及整个国民素质的提高起着举足轻重的作用。社会在不断前进,一些随着发展所暴露出的社会矛盾正在或多或少地影响着这一代人,使他们的思想和价值观受到社会上一些不良因素的影响,逐渐地出现很多消极心理,行动中产生一些失范行为,这对学校的管理造成了一定的障碍,对教师的教学秩序和效果产生了严重的影响。本文通过对五所体育院校学生失范行为的调查研究,探讨了学生的失范行为与教师教学效果的密切关系,找出学生不同类型的失范行为对不同群体教师的教学效果有着何种程度的影响。本研究不但可以帮助学生正确认识到自身失范行为对教师教学所产生的影响,从此正视矫正自己的失范行为,还有助于为教师积极有效地实施创造性教学提供参考。同时也可以帮助学校的职能部门制定预防和干预失范行为的有效策略,为学生行为准则、行政违纪处理办法和相关管理办法的制定提供依据。本研究运用文献资料、专家调查、问卷调查、数理统计等研究方法对北体、沈体、...
【文章来源】:沈阳体育学院辽宁省
【文章页数】:44 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 前言
1.1 选题目的和意义
1.1.1 选题目的
1.1.2 选题意义
1.2 相关概念的界定
1.3 国内外的研究现状
1.3.1 国内外关于学生失范行为的研究现状
1.3.2 国内外关于教师教学效果影响因素的研究现状
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 调查法
2.2.3 数理统计法
3 结果与分析
3.1 体育院校学生失范行为量表的编制
3.1.1 体育院校学生失范行为量表的项目难度分析
3.1.2 体育院校学生失范行为量表的 CR 决断值分析
3.1.3 体育院校学生失范行为量表的单项与总分相关效度分析
3.1.4 体育院校学生失范行为量表的可靠性分析
3.2 体育院校学生失范行为特征的探索性因子分析
3.3 学生失范行为对不同群体教师教学效果影响的因子差异分析
3.3.1 学生失范行为对不同体育院校教师教学效果的影响
3.3.2 学生失范行为对不同年龄阶段教师教学效果的影响
3.3.3 学生失范行为对术、学科教师教学效果的影响
3.3.4 学生失范行为对不同职称教师教学效果的影响
3.3.5 学生失范行为对不同性别教师教学效果的影响
3.4 不同体育院校学生失范行为的差异性比较分析
3.4.1 不同体育院校学生失范行为不同因子的差异分析
3.4.2 不同体育院校学生失范行为不同指标的差异分析
4 结论与建议
4.1 结论
4.2 建议
参考文献
致谢
作者简介
攻读学位期间的学术活动情况
附录
【参考文献】:
期刊论文
[1]大学生失范行为的心理学分析与干预[J]. 王兰锋. 华北水利水电学院学报(社科版). 2013(03)
[2]中职学校学生失范行为的剖析与对策[J]. 顾剑英. 华章. 2013 (17)
[3]浅议职高生美术课上失范行为表现及对策[J]. 黄志华. 中学课程辅导(江苏教师). 2013(11)
[4]大学生学术道德失范的表现、归因及策略[J]. 赵颖. 黑龙江高教研究. 2013(03)
[5]研究生学术失范问题调查及对策研究[J]. 钟华,王越芬,孙广耀. 佳木斯大学社会科学学报. 2013(01)
[6]社会转型期大学生失范行为的归因分析及对策[J]. 顾玲玲. 广东交通职业技术学院学报. 2012(04)
[7]大学生网络失范行为的规范策略探析[J]. 刘绿丝. 湖南财政经济学院学报. 2012(06)
[8]高校学生道德失范行为的研究[J]. 步秋艳,原阳光,原向阳. 中国农业教育. 2012(05)
[9]大学生学术道德失范相关因素的实证研究[J]. 张英丽. 高教探索. 2012(04)
[10]大学生课堂失范行为管理策略[J]. 龙笑梅. 长春工业大学学报(高教研究版). 2012(02)
硕士论文
[1]师生关系对高中教学效果的影响案例研究[D]. 陈燕山.四川师范大学 2011
本文编号:3341750
【文章来源】:沈阳体育学院辽宁省
【文章页数】:44 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
1 前言
1.1 选题目的和意义
1.1.1 选题目的
1.1.2 选题意义
1.2 相关概念的界定
1.3 国内外的研究现状
1.3.1 国内外关于学生失范行为的研究现状
1.3.2 国内外关于教师教学效果影响因素的研究现状
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 调查法
2.2.3 数理统计法
3 结果与分析
3.1 体育院校学生失范行为量表的编制
3.1.1 体育院校学生失范行为量表的项目难度分析
3.1.2 体育院校学生失范行为量表的 CR 决断值分析
3.1.3 体育院校学生失范行为量表的单项与总分相关效度分析
3.1.4 体育院校学生失范行为量表的可靠性分析
3.2 体育院校学生失范行为特征的探索性因子分析
3.3 学生失范行为对不同群体教师教学效果影响的因子差异分析
3.3.1 学生失范行为对不同体育院校教师教学效果的影响
3.3.2 学生失范行为对不同年龄阶段教师教学效果的影响
3.3.3 学生失范行为对术、学科教师教学效果的影响
3.3.4 学生失范行为对不同职称教师教学效果的影响
3.3.5 学生失范行为对不同性别教师教学效果的影响
3.4 不同体育院校学生失范行为的差异性比较分析
3.4.1 不同体育院校学生失范行为不同因子的差异分析
3.4.2 不同体育院校学生失范行为不同指标的差异分析
4 结论与建议
4.1 结论
4.2 建议
参考文献
致谢
作者简介
攻读学位期间的学术活动情况
附录
【参考文献】:
期刊论文
[1]大学生失范行为的心理学分析与干预[J]. 王兰锋. 华北水利水电学院学报(社科版). 2013(03)
[2]中职学校学生失范行为的剖析与对策[J]. 顾剑英. 华章. 2013 (17)
[3]浅议职高生美术课上失范行为表现及对策[J]. 黄志华. 中学课程辅导(江苏教师). 2013(11)
[4]大学生学术道德失范的表现、归因及策略[J]. 赵颖. 黑龙江高教研究. 2013(03)
[5]研究生学术失范问题调查及对策研究[J]. 钟华,王越芬,孙广耀. 佳木斯大学社会科学学报. 2013(01)
[6]社会转型期大学生失范行为的归因分析及对策[J]. 顾玲玲. 广东交通职业技术学院学报. 2012(04)
[7]大学生网络失范行为的规范策略探析[J]. 刘绿丝. 湖南财政经济学院学报. 2012(06)
[8]高校学生道德失范行为的研究[J]. 步秋艳,原阳光,原向阳. 中国农业教育. 2012(05)
[9]大学生学术道德失范相关因素的实证研究[J]. 张英丽. 高教探索. 2012(04)
[10]大学生课堂失范行为管理策略[J]. 龙笑梅. 长春工业大学学报(高教研究版). 2012(02)
硕士论文
[1]师生关系对高中教学效果的影响案例研究[D]. 陈燕山.四川师范大学 2011
本文编号:3341750
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tylw/3341750.html