乐陵实验小学学生体质健康现状与对策
发布时间:2021-08-21 06:51
通过采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、测试法、访谈法,对乐陵实验小学学生体质健康现状进行调查,同时分析影响体质健康发展的因素,从学校、家庭、社会以及学生自身着重分析,提出促进小学生体质健康发展的对策,指出小学生体育工作是一项系统工程,须全社会尤其是学校、社会和家庭三位一体的共同关注,形成一股合力,培养小学生良好的体育锻炼习惯和健康生活方式,并全面提高小学生的身体素质,促进小学生健康成长。
【文章来源】:体育科技文献通报. 2020,28(03)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 引言
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 问卷调查法
2.2.3 访谈法
2.2.4 测试法
2.2.5 数理统计法
3 研究结果与分析
3.1 乐陵市实验小学学生体质健康测试数据分析
3.1.1 身体形态数据分析
3.1.2 身体机能数据分析
3.1.3 身体素质数据分析
3.2 影响乐陵市实验小学学生体质健康因素分析
3.2.1 学校方面
3.2.2 家庭方面
3.2.3 学生自身方面
3.2.4 社会方面
3.3 对策
3.3.1 改善学校体育教育
3.3.2 家庭锻炼纳入体育成绩评定
3.3.3 学校与社区合办家庭运动会
4 结论
本文编号:3355103
【文章来源】:体育科技文献通报. 2020,28(03)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 引言
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 问卷调查法
2.2.3 访谈法
2.2.4 测试法
2.2.5 数理统计法
3 研究结果与分析
3.1 乐陵市实验小学学生体质健康测试数据分析
3.1.1 身体形态数据分析
3.1.2 身体机能数据分析
3.1.3 身体素质数据分析
3.2 影响乐陵市实验小学学生体质健康因素分析
3.2.1 学校方面
3.2.2 家庭方面
3.2.3 学生自身方面
3.2.4 社会方面
3.3 对策
3.3.1 改善学校体育教育
3.3.2 家庭锻炼纳入体育成绩评定
3.3.3 学校与社区合办家庭运动会
4 结论
本文编号:3355103
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