将户外体验式培训引入高校体育选项课的理论研究

发布时间：2017-04-30 05:09

  本文关键词：将户外体验式培训引入高校体育选项课的理论研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： “体验式培训”是基于现代教育理论,吸收教育心理学,管理心理学和组织行为学等相关学科成果,针对现代人的工作特点和现代组织的特征而开发的一种新的学习方式。户外体验式培训是体验式培训的主要内容之一,它是在大自然中通过户外活动的形式,利用种种典型场景和活动方式有针对性的设计一些项目,让参训者在应对挑战时磨练意志、熔炼团队、陶冶情操、完善人格的一种培训方式。户外体验式培训自从1995年引入中国大陆以来以其独特的形式和良好的效果已经被越来越多的企业所接受和认同并列入培训计划,成为企业进行人力资源开发和团队建设的有效方式。近年来,户外体验式培训也引起了高校体育界的关注,纷纷讨论如何将户外体验式培训纳入高校公共体育课。 随着社会的不断进步,知识经济的发展,人才市场的竞争日趋激烈,国家的建设,社会的进步对大学生的要求越来越高,仅仅拥有健康的体魄已不足以满足日益激烈的竞争的需要,良好的心理素质、优良的团队意识、吃苦耐劳的品质更加重要,目前初步发展的户外体验式培训正是顺应体育教学改革发展的一个较好的补充。户外体验式培训是以体能活动为引导、以心理挑战为重点、以完善人格为目的;它将体育活动与社会、自然、环境融合在一起,对大学生的身体健康尤其是心理健康、社会适应等综合素质的提高有很好的锻炼价值。把户外体验式培训引入高校体育选项课体现了现代教育理念,使体育课走向生活、走进生态、深入社会,拓展了高校体育教学内容,完善了高校体育教学方法,有利于高校校本课程的开发,充分体现“健康第一”的教育思想,是大学生进行素质教育的新课堂。 本文以户外体验式培训和高校体育课之间的关系为研究对象,大胆提出“将户外体验式培训引入到高校体育课”的假设。本文做了大量的研究、调查、分析和论证,应用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等多种研究方法,最后得出结论,户外体验式培训引入到高校体育课是可能的,必要的,可行的,并且利用本人曾经是户外体验式培训师和体育专业研究生的独特优势建立了一套适合高校的户外体验式培训课课程体系。
【关键词】：户外体验式培训 高校体育选项课 理论分析 课程体系
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2006
【分类号】：G807.4
【目录】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-9
• 1 前言9-12
• 1.1 选题依据9-10
• 1.2 研究现状10-12
• 2 研究方法12-14
• 2.1 文献资料法12
• 2.2 问卷调查法12
• 2.3 专家访谈法12-13
• 2.4 数理统计法13
• 2.5 逻辑分析法13-14
• 3 户外体验式培训概述14-18
• 3.1 户外体验式培训起源14
• 3.2 户外体验式培训概念14-15
• 3.3 户外体验式培训作用15
• 3.4 户外体验式培训内容15-16
• 3.5 户外体验式培训特点16-18
• 4 户外体验式培训引入高校体育选项课的必要性分析18-20
• 4.1 社会发展的呼唤18
• 4.2 教育改革的必然18-19
• 4.3 素质教育的需要19-20
• 5 户外体验式培训引入高校体育选项课的可行性分析20-23
• 5.1 户外体验式培训引入高校体育选项课的理论依据20-21
• 5.2 户外体验式培训引入高校体育选项课的现实依据21-23
• 6 户外体验式培训课课程体系设计23-29
• 6.1 户外体验式培训课的指导思想23
• 6.2 户外体验式培训课的教学目标23-24
• 6.3 户外体验式培训课的教学内容24-25
• 6.4 户外体验式培训课的组织形式25-27
• 6.5 科学进行学习评价27-29
• 7 结论29-30
• 8 建议30-31
• 参考文献31-33
• 附件Ⅰ(专家问卷)33-35
• 附件Ⅱ(教师问卷)35-37
• 附件Ⅲ(学生问卷)37-39
• 后记39-40

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 邵义强;;拓展训练引入我国高校体育的现状与发展趋势[J];韶关学院学报;2008年12期

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3 席光庆;吴丽萍;;高职院校开展拓展训练体育选项课的可行性研究[J];山东水利职业学院院刊;2011年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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4 明亮;拓展训练引入吉林省高校体育课程的可行性研究[D];吉林大学;2008年

5 吕刚;拓展训练对上海市高校大学生自信心水平影响的调查研究[D];华东师范大学;2008年

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8 何灿斌;拓展训练教学模式在高校武术普修课教学中的应用研究[D];湖南师范大学;2012年

9 高斌;体育拓展教育对体育教育专业学生自信心的影响分析[D];河北师范大学;2012年

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  本文关键词：将户外体验式培训引入高校体育选项课的理论研究，由笔耕文化传播整理发布。

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本文编号：336304