新冠疫情下普通高校体育课在线教学实践研究

发布时间：2021-09-04 01:18

　　文章从辽宁科技学院在线体育教学实践研究入手,通过文献资料法、调查法、逻辑分析法等研究方法,阐述了高校体育在线教学的积极作用,分析体育课堂在线教学的深层问题,并提出了改进的策略,以便为今后体育在线教学良好开展、实现教学目标、提高教学质量提供帮助,为普通高校体育课在线教学改革提供参考。 

【文章来源】：辽宁科技学院学报. 2020,22(06)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 高校体育在线教学的积极作用
    1.1 有利于加强体育理论知识教学
    1.2 有利于传授体育项目学习锻炼方法
    1.3 有利于实现一对一辅导
    1.4 在线体育教学不受人数限制
2 大学生体育课在线教学面临的主要问题
    2.1 基础保障参差不齐,体育课程资源短缺
    2.2 体育教师在线教学经验不足
3 大学体育课程在线教学实践研究
    3.1 普及防疫知识,提高防疫意识
    3.2 以学生为中心,制定合理教学目标
    3.3 合理利用网络平台,创新在线教学手段、方法
    3.4 利用网络资源,强化体育思政教育
    3.5 加大在线资源建设,提高教师在线教学水平
    3.6 建立体育在线教学监督机制
4 结语



本文编号：3382261