慕课时代案例教学法在体育经管专业教学中的应用
发布时间:2021-09-05 00:42
目的结合慕课对于课堂教学的影响,在体育经济与管理专业教学中构建并实践案例教学体系。方法综合分析法和文献资料法。结果与结论慕课时代的案例教学法融合了在线网络课程特点,注重自学能力与分析能力的培养;体育经管案例教学体系中的案例开发、问题形成和考核评价,应充分利用慕课时代获取知识的开放性与便利性特点,采用翻转课堂形式,提高学生的自学能力和分析能力。
【文章来源】:湖北体育科技. 2020,39(11)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 慕课时代构建体育经管案例教学体系的必要性
2 慕课时代案例教学法的功能定位与体系结构
2.1 案例教学法功能定位
2.2 案例教学体系构成
3 慕课时代案例教学体系在体育经管专业教学中的应用策略
3.1 案例开发体系应用策略
3.2 问题形成体系应用策略
3.3 情境构建体系应用策略
3.4 案例分析体系应用策略
3.5 考核评价体系应用策略
4 体育经管教学案例库构建
4.1 收集入库
4.2 平台开发
4.3 运行管理
5 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代体育经济与管理专业人才培养的结构性改革研究[J]. 高进,武娟. 北京体育大学学报. 2019(12)
[2]大数据思维视阈下体育课程教学案例库建设研究:以首都体育学院为例[J]. 高天. 首都体育学院学报. 2017(06)
[3]参与式案例教学模式在《公共财政管理》课程中的应用研究[J]. 梁洁. 大学(研究版). 2017(11)
[4]简析工商管理教学中案例教学的应用[J]. 周龙. 中国市场. 2017(30)
[5]基于慕课和翻转课堂的管理类课程案例教学研究[J]. 杜丽虹,胡川. 高等教育评论. 2017(02)
[6]案例教学法的升华:案例教学与情景模拟的融合[J]. 谢晓专. 学位与研究生教育. 2017 (01)
[7]情景模拟教学——案例教学的拓展和深化[J]. 邢振江,徐文涛. 未来与发展. 2010(09)
[8]参与式案例教学在公共管理类课程教学中的应用[J]. 崔树银. 现代教育科学. 2010(07)
[9]建构主义理论在MBA案例教学中的应用研究[J]. 周英男,陈芳. 管理案例研究与评论. 2008(01)
博士论文
[1]整合式工商管理专业硕士(MBA)案例教学模式研究[D]. 欧丽慧.华东师范大学 2018
本文编号:3384326
【文章来源】:湖北体育科技. 2020,39(11)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 慕课时代构建体育经管案例教学体系的必要性
2 慕课时代案例教学法的功能定位与体系结构
2.1 案例教学法功能定位
2.2 案例教学体系构成
3 慕课时代案例教学体系在体育经管专业教学中的应用策略
3.1 案例开发体系应用策略
3.2 问题形成体系应用策略
3.3 情境构建体系应用策略
3.4 案例分析体系应用策略
3.5 考核评价体系应用策略
4 体育经管教学案例库构建
4.1 收集入库
4.2 平台开发
4.3 运行管理
5 结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]新时代体育经济与管理专业人才培养的结构性改革研究[J]. 高进,武娟. 北京体育大学学报. 2019(12)
[2]大数据思维视阈下体育课程教学案例库建设研究:以首都体育学院为例[J]. 高天. 首都体育学院学报. 2017(06)
[3]参与式案例教学模式在《公共财政管理》课程中的应用研究[J]. 梁洁. 大学(研究版). 2017(11)
[4]简析工商管理教学中案例教学的应用[J]. 周龙. 中国市场. 2017(30)
[5]基于慕课和翻转课堂的管理类课程案例教学研究[J]. 杜丽虹,胡川. 高等教育评论. 2017(02)
[6]案例教学法的升华:案例教学与情景模拟的融合[J]. 谢晓专. 学位与研究生教育. 2017 (01)
[7]情景模拟教学——案例教学的拓展和深化[J]. 邢振江,徐文涛. 未来与发展. 2010(09)
[8]参与式案例教学在公共管理类课程教学中的应用[J]. 崔树银. 现代教育科学. 2010(07)
[9]建构主义理论在MBA案例教学中的应用研究[J]. 周英男,陈芳. 管理案例研究与评论. 2008(01)
博士论文
[1]整合式工商管理专业硕士(MBA)案例教学模式研究[D]. 欧丽慧.华东师范大学 2018
本文编号:3384326
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tylw/3384326.html