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成都市青羊区开展太极拳“进社区”及“进学校”的现状分析

发布时间:2021-09-06 01:51
  太极文化源于道家,是中国首批非物质文化遗产。其静之始、动之极,无形无象之间蕴藏的万千变化,堪称中华文明至善、至纯、至美的瑰宝。自2012年成都市提出打造“太极蓉城”品牌,要将太极运动作为成都市全民健身重点项目之一进行推广。在三年的时间里,太极运动在我市的推广取得了巨大的成效。据统计,太极习练人口数从当初的20万人发展到200万人,“太极蓉城”已经成为成都这座城市的人文符号。为了更好的推广太极运动在我市的发展,成都市提出了太极拳进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭“五进”的口号,各区(市)县积极响应,围绕太极“五进”活动,开展了成百上千场内容丰富,形式多样的太极运动,为推动太极运动在我市的发展打下坚实基础。本文立足于了解青羊区开展太极“五进”活动的发展现状,以太极进社区和进学校为切入点。通过对青羊区推广太极进社区、进学校的现状研究,积累成功经验同时结合实际找出不足的方面,为太极运动在青羊区乃至成都市的开展提供理论建议和支持。本文通过文献资料调查法、调查访问法、问卷调查法、逻辑分析法等方法,对青羊区推广太极进社区和进学校的现状进行调查分析,一方面发现在“阳光体育”的大背景下,针对学生提出... 

【文章来源】:成都体育学院四川省

【文章页数】:44 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
1 前言
2 文献综述
    2.1 国外研究情况概述
        2.1.1 对国外学校体育研究概述
        2.2.2 对国外社区体育研究概述
    2.2 国内研究情况概述
        2.2.1 对国内学校体育研究概述
        2.2.2 对国内社区体育研究概述
        2.2.3 对太极运动的普及和推广的概述
3 研究内容与方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文献资料调查法
        3.2.2 专家访问法
        3.2.3 实地调查法
        3.2.4 逻辑分析法
4 分析与讨论
    4.1 青羊区开展太极进社区产生的背景
        4.1.1 促进社区体育发展的因素
        4.1.2 社区体育发展现状
        4.1.3 太极运动的推广对社区体育发展的意义
    4.2 青羊区开展太极进学校的产生背景
        4.2.1 促进学校“阳光体育”发展的因素
        4.2.2 太极进校园对阳光体育发展的意义
5 青羊区推动太极进社区和进学校的举措
    5.1 青羊区推动太极进社区的举措
        5.1.1 组织开展万人千家百场太极展演、比赛
        5.1.2 积极参加市级活动比赛,打造太极队伍
        5.1.3 加大对太极拳的宣传
        5.1.4 形成良好的管理运行机制
        5.1.5 培养社会体育指导员
    5.2 青羊区推广太极进校园举措
        5.2.1 完善管理和监督机制,推广特色成都太极
        5.2.2 举办各类中小学太极拳比赛
        5.2.3 选派教师参加市级太极拳培训
6 青羊区推广太极进社区和进学校存在的问题
    6.1 青羊区推广太极进社区存在的问题
        6.1.1 不重视太极文化的推广学习
        6.1.2 社会体育指导员运行模式存在漏洞
    6.2 青羊区推广太极进学校存在的问题
        6.2.1 学生参与太极习练的积极性和主动性降低
        6.2.2 学校对太极运动的宣传不够
7 结论与建议
    7.1 结论
    7.2 建议
        7.2.1 加强宣传太极的内在文化及功效价值,扩大太极运动在社区以及学校中的影响力
        7.2.2 整合社会体育指导员资源
        7.2.3 尝试建立社区、学校一体化发展模式
8 引文注释
9 参考文献
致谢
附件一 青羊区开展太极拳进社区活动情况调查表
附件二 青羊区开展太极拳进学校活动情况调查表
附件三 对青羊区文体旅局体育管理科负责人访谈内容
附件四 青羊区推广太极拳进社区活动情况调查问卷效度检验表
附件五 青羊区推广太极拳进校园活动情况调查问卷效度检验表


【参考文献】:
期刊论文
[1]“阳光体育运动”实施五年后的启示——兼论体育的教育自觉[J]. 李小芳.  搏击(体育论坛). 2013(10)
[2]太极养生在白领阶层开展的现状及对策——以成都市武侯区白领阶层为例[J]. 李小红.  四川体育科学. 2013(05)
[3]国外学校体育思想的传入及其对我国当代学校体育发展的启示[J]. 梁立启,邓星华.  体育学刊. 2013(05)
[4]阳光体育背景下谈中、小学生体育教育发展趋势[J]. 南宁.  当代体育科技. 2013(23)
[5]美国学校体育发展现状及其成因分析[J]. 陈广旭,孔川川,胡贤豪,靳厚忠.  山东体育科技. 2013(02)
[6]浅析社区体育与学校体育现状及融合模式构建——以江西省吉安市为例[J]. 袁晓智.  搏击(体育论坛). 2013(04)
[7]黑龙江省东部地区阳光体育发展现状及对策研究[J]. 尹丽娜.  当代体育科技. 2013(07)
[8]高职院校太极拳普及、推广之对策研究[J]. 赵东林,田新明,刘路阳.  科学大众(科学教育). 2013(02)
[9]对中外社区、社区体育概念界定与发展流变的若干研究[J]. 李丽,夏冬,刘志敏.  沈阳体育学院学报. 2012(05)
[10]社区体育发展模式新探[J]. 刘汝丰,张金发.  沧州师范学院学报. 2012(03)



本文编号:3386498

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