北京体育大学运动训练专业本科生毕业论文质量及影响因素分析

发布时间：2021-09-07 01:35

　　北京体育大学运动训练专业本科生毕业论文的撰写是要培养学生严谨的治学态度和作风,强化体育科学研究和体育科研论文写作规范训练,掌握科研论文写作的方法,提高分析和解决体育实践中实际问题的能力。因此,本论文的研究目的就是用量化的数据发现毕业论文中存在的问题并加以描述,找出对论文质量影响的主要因素,为后期能够更高效地提高论文质量提供理论参考。本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对北京体育大学运动训练专业2010级本科生387篇论文进行调查研究,研究结果如下：1.毕业论文评定成绩全部在及格以上,评定等级主要分布在优秀、良好和中等三个标准,服从正态分布,但优秀率偏低,高质量论文较少,且近几年在校优秀论文报告会中的获奖名次呈下降趋势。学业课程成绩与论文优秀率的关联度很高,与论文成绩关联度越高的课程,其成绩越高,则论文成绩也相应越高,论文质量也越高。2.毕业论文外在形式质量问题严重,将近8成论文都存在不同方面、不同程度的写作规范问题,但论文结构都能达到完整、合理。3.毕业论文选题格局趋于稳定,但研究内容的相似度较高；选题方向虽呈现多样化,但研究比例分布不均衡,在运动训练系统体、技、战、... 

【文章来源】：北京体育大学北京市 211工程院校

【文章页数】：78 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图１北京体育大学运动训练专业２０１０级本科生毕业论文成绩直方图和正态分布图（Ｎ＝３８７）??由表４可看出，２０１０级本科生毕业论文全部通过论文质量审核，获得及??

???Ｘ。?大学英语平均成绩Ｘｉ?０．９０５?２??科研方法概论成绩Ｘ；?０．７９３?４??专项理论平均成绩Ｘ３?０．９７０?１??中文成绩平均绩点Ｘ４???０．８８３?３??注：ｐ＜０＇０５??本文对优秀毕业论文成绩与所选取的四姐课程成绩用ＳＰＳＳ对多个独立样本??进行了非参数检验，检验的原假设是：这四组课程成绩与优秀毕业论文成绩么??间的差异没有显著性，但计算结果显示ｐ＜〇．〇５，故否定了检验的原假设，即可??认为这四组课程成绩对优秀毕业论文成绩影响的差异具有显著性。??从表６中可看出，学生的专项理论成绩和大学英语成绩与毕业论文成绩??的关联度均在０．９?上，且专项理论成绩相对更高，关联度达到化９７０，对毕业??论文的整体质量影响显著。学生所有课程成绩的平均绩点对论文整体质量也有??较为显著的影响，科研方法概论课程成绩对论文整体质量的影响在四者当中显??著性相对较低。四种成绩对论文质量的影响效果也可从图２的统计中反映出来。??－＂＂

净＇??图３北京体育大学运动洲练专业２０１０级本科生毕业论文研究范围统计（Ｎ＝３８７）??由图３的统计可知，在调查的３８７篇论文中，研究范围选定在研究个体的??数量最多为９６篇，其次为团体８０篇、单位６９篇，总数达到２４５篇，将近总体??比例的Ｈ分之二；研究国家和市级范围的论文数量位居第四，同为３７篇；研巧??世界性范围的论文数量最少，仅为１２篇；研巧省和区（县）级范围得论文数量??也巧对较少，分别为２４篇和１５篇。从结果中分析可得，运动训练本科生毕並??论文的研究范围整体呈现＂小多大少＂的局面，主要集中在较为具体和小的研??究范围内。说明学生基本能够根据自身的知识结构和储备、获取资料渠道的可??行性、科研条件及自身研究能力等综合因素把握恰当的研究范围，使研究领域??更为明确和具体，研究过程更具有可操作性，从而使硏究结果可Ｗ更加深入和??全面


本文编号：3388590