气排球运动在云南省教育卫生科研系统的推广研究

发布时间：2021-09-18 07:43

　　气排球运动是一项新型的隔网对抗型球类运动项目,近年来与国家倡导的全民健身计划、健康中国2030发展战略相契合。本研究以传播学中著名的拉斯韦尔“5W”传播模式为理论基础,构建系统完整的气排球运动推广模式,以推广主体、推广对象、推广内容、推广效果、推广保障各环节作为研究主线。主要运用了文献资料法、访谈法、问卷调查法、实地调查法、案例分析法等研究方法。本文以气排球运动在云南省教育卫生科研系统的推广为研究对象,立足于职工气排球运动的现实境况与理论研究,分析云南省教育卫生科研系统气排球运动推广的影响因素,优化推广路径,形成可借鉴、参考的实践范本,促进气排球运动得到全面辐射与普及,扩大受众面,为现实的推广工作服务,为大众体育和谐发展服务,完善全民健身计划的发展进程。本研究在上述理论与研究方法的指导下,结合实际考察,得出以下研究结果与策略:第一,云南省教育卫生科研系统气排球运动推广现状:云南省教育卫生科研系统深入挖掘气排球运动的潜在价值,构成了气排球运动推广的主体,运用宣传手段、培训媒介、赛事推广多维的推广方式,其中赛事作为主要的推广手段。推广中受主客观条件的制约,影响因素主要有物质、基础条件因素、... 

【文章来源】：云南师范大学云南省

【文章页数】：106 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

“5W”模式图

图 3.2 云南省教育卫生科研系统气排球运动的推广模式建构图3.4 云南省教育卫生科研系统气排球运动推广的现状分析对推广现状的调查首先调查的是气排球运动在云南省教育卫生科研系统的推广缘起，以访谈法为主，与特定时期的推广组织者进行深层次的了解。上世纪八十年代气排球相继在云南师范大学以及部分高校开始出现，气排球运动进

图 3.4 教育卫生科研系统职工年龄性别分布图（n=325）黄泽民学者发表的刊物《基于心理需要层次的体育关注力迁移规律分析对体育关注力相对强度随年龄变化规律做出研究，研究涉及三个年龄阶段象“25 岁、40 岁、60 岁”，参与者在这三个分水岭“对体育的关注力”最显，参加体育锻炼的概率也明显提高[1]。站在前人研究的“肩膀上”，归用体育关注力相对强度随年龄变化规律，在气排球运动推广中提供较大帮

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本文编号：3399755