长沙市高校极限飞盘运动现状与发展研究

发布时间：2021-10-09 18:21

　　极限飞盘运动是属于时尚性新兴体育运动项目,极限飞盘运动的推广对高校体育教学改革有着积极的推动作用,不仅有助于全民健身运动的开展、增进学生身心健康、培养学生参与体育锻炼的习惯,而且对培养学生的终身体育思想有着积极的意义,与此同时该项运动对当前高校体育课程的教学内容、教学机制、丰富学生的精神世界、丰富学生的课外体育活动、提高学生素质与促进我国高校体育教学紧跟当前社会发展对人才素质要求的需要等方面都有积极意义。通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、统计法等研究方法,本文首先对极限飞盘运动的起源与发展以及极限飞盘运动在我国的开展情况进行了梳理;其次,本文对长沙市高校极限飞盘运动的教学情况进行了调研,长沙普通高校多数教师认为学校的极限飞盘教学安排能够满足教学需要,并且认为学校应开设2学期的极限飞盘课以及每学期极限飞盘教学应该保证在28—32学时较为适宜。同时,高校在极限飞盘教学学时设置方面比较合理,但是极限飞盘理论课教学时数明显偏少,教学的内容也比较浅显。对极限飞盘的科学运动原理、运动的方法、运动价值、运动卫生保健知识、极限飞盘运动的观赏的内容涉及不多。长沙普通高校极限飞盘考核评价主要由三个部... 

【文章来源】：湖南大学湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：54 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图３－１教师对极限飞盘教学时数是否满足教学需要的调查??

?很不满意??图３－２学生对极限飞盘运动组织管理的意见反馈示意图??从图３－２以明显看出，由于教师很少参与课外极限飞盘指导，学生对课外极??限飞盘的组织管理不满意的占５０．２％和很不满意的为９．６％。这也充分可以表明大??学生在平时的极限飞盘运动中，多数是在无管理、无指导的情况下，凭自己的兴??趣与爱好参与活动，缺乏必要的组织、指导和服务。同时反映出长沙高校极限飞??盘运动的组织管理很不完善，课外极限飞盘指导不足的问题很严重。??造成这一结果的根本原因是目前许多高校没有重视课外体育活动的进行，而??２０??

【参考文献】：
期刊论文
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[4]飞盘趣味练习五则[J]. 冯巍.  中国学校体育. 2010(11)
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[10]飞盘的课堂教学初探[J]. 刘桂强.  体育教学. 2008(12)

硕士论文
[1]普通高校开设极限飞盘课程的可行性研究[D]. 高响亮.华东师范大学 2010



本文编号：3426780