高职体育教学中学生体育素养和职业能力培养研究

发布时间：2021-10-10 04:46

　　随着职业教育体制的不断改革,高职院校体育教学模式中的一些问题不断得到凸显。传统的高校体育教学模式很难有效培养学生的体育素养和职业能力。在进行体育课程教学中,传授体育知识确实是必不可少的教学环节,但是也必须重视学生的体育素养和职业能力的培养问题。 

【文章来源】：冰雪体育创新研究. 2021,(14)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 前言
2 体育素养和职业能力
    2.1 体育素养的含义以及意义
    2.2 职业能力的含义以及意义
3 当前高职体育教学中存在的问题
    3.1 体育教学项目单一
    3.2 体育教学易被忽视
    3.3 教师的授课方式较为传统
    3.4 忽视对学生体育素养和职业能力的培养
4 培养体育素养和职业能力的具体措施
    4.1 创新教学理念
    4.2 改革教学内容
    4.3 采用多元教学形式
5 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职体育教学中学生体育素养和职业能力培养分析[J]. 刘东升.  体育风尚. 2020(04)
[2]高职体育教学中学生体育素养和职业能力培养策略探究[J]. 浦莉娟.  科幻画报. 2019(12)
[3]高职体育教学中学生体育素养和职业能力培养的对策分析[J]. 张博.  当代体育科技. 2019(13)
[4]知识经济时代高职体育教学中学生体育素养和职业能力培养研究[J]. 赵金哲.  现代营销(信息版). 2019(03)



本文编号：3427673