大学生体育教学中大学生体能素质的培养
发布时间:2021-10-15 17:52
为了探讨大学体育教学中学生体能素质培养的情况,该文在了解高校素质教育背景的基础上,对影响大学生体能素养培养的现状进行分析。结果显示,体育教学中体能素养的培养存在师资力量相对薄弱、教师的体能训练模式与学生需求存在偏差、学生对体能训练的认知存在偏差、专业体能训练器材缺乏的问题。需要从丰富教师的体能训练手段,关注学生的心理需求;优化场地器材,为体能素质的培养提供良好的物质保障;改善学生对体能课程的认知误差,注重训练后的感受反馈等方面进行改善。
【文章来源】:当代体育科技. 2020,10(34)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 影响大学生体能素质培养的原因
1.1 大学的师资力量相对薄弱
1.2 教师的体能训练模式与学生需求存在偏差
1.3 学生对体能训练的认知存在偏差
1.4 专业体能训练器材的缺乏
1.5 大学对体育学科重视程度不足,制度不够完善
1.6 大学体育教学模式单一
2 大学生体能素养培养的优化策略
2.1 丰富教师的体能训练手段,关注学生的心理需求
2.2 优化场地器材,为体能素质的培养提供良好的物质保障
2.3 改善学生对体能课程的认知误差,注重训练后的感受反馈
2.4 提高大学对体育教学的重视程度,完善相关制度
2.5 丰富大学体育教学模式,实现多种教学模式相结合
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]新媒体时代大学体育教学的创新策略研究[J]. 李国璋. 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊). 2020(06)
[2]体育游戏在大学体育教学中的实践[J]. 李贺林. 科技资讯. 2020(14)
[3]武力使用女子教官初级培训班实践与探索——以辽宁公安机关武力使用女子教官初级培训班为例[J]. 王立恒. 公安教育. 2019(05)
[4]大学体育教学中拓展训练的开展与实践探析[J]. 崔兵. 吉林广播电视大学学报. 2017(02)
[5]警察体能训练建设深化研究——基于警察软实力提升的需要[J]. 王立恒. 科教导刊(上旬刊). 2017(01)
[6]当代大学体育教学改革及发展趋势研究[J]. 尹杰. 兰州教育学院学报. 2015(11)
[7]素质教学理念视角下的大学体育教学模式探究[J]. 张丽莎. 商. 2015(09)
硕士论文
[1]线上线下混合式教学方法在大学体育健美操课教学中的运用研究[D]. 丁妍.湖南科技大学 2019
本文编号:3438376
【文章来源】:当代体育科技. 2020,10(34)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 影响大学生体能素质培养的原因
1.1 大学的师资力量相对薄弱
1.2 教师的体能训练模式与学生需求存在偏差
1.3 学生对体能训练的认知存在偏差
1.4 专业体能训练器材的缺乏
1.5 大学对体育学科重视程度不足,制度不够完善
1.6 大学体育教学模式单一
2 大学生体能素养培养的优化策略
2.1 丰富教师的体能训练手段,关注学生的心理需求
2.2 优化场地器材,为体能素质的培养提供良好的物质保障
2.3 改善学生对体能课程的认知误差,注重训练后的感受反馈
2.4 提高大学对体育教学的重视程度,完善相关制度
2.5 丰富大学体育教学模式,实现多种教学模式相结合
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]新媒体时代大学体育教学的创新策略研究[J]. 李国璋. 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊). 2020(06)
[2]体育游戏在大学体育教学中的实践[J]. 李贺林. 科技资讯. 2020(14)
[3]武力使用女子教官初级培训班实践与探索——以辽宁公安机关武力使用女子教官初级培训班为例[J]. 王立恒. 公安教育. 2019(05)
[4]大学体育教学中拓展训练的开展与实践探析[J]. 崔兵. 吉林广播电视大学学报. 2017(02)
[5]警察体能训练建设深化研究——基于警察软实力提升的需要[J]. 王立恒. 科教导刊(上旬刊). 2017(01)
[6]当代大学体育教学改革及发展趋势研究[J]. 尹杰. 兰州教育学院学报. 2015(11)
[7]素质教学理念视角下的大学体育教学模式探究[J]. 张丽莎. 商. 2015(09)
硕士论文
[1]线上线下混合式教学方法在大学体育健美操课教学中的运用研究[D]. 丁妍.湖南科技大学 2019
本文编号:3438376
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tylw/3438376.html