体育教学中茶文化的引入路径研究

发布时间：2021-10-22 11:03

　　体育课程对于提升学生体能素养、推动学生身心健康发展发挥着重要作用,而茶文化在体育课程中的引入,不仅能够有效强化体育课程所具有的人文色彩,而且也能够有效推动体育教学成效的提升。本文对茶文化在体育教学中的引入意义以及茶文化所具有的教育价值做出分析与论述的基础上,对体育教学中茶文化的引入路径做出了研究与探讨,以期能够充分发挥茶文化的教育功能,在提升体育教学成效的基础上为学生全面发展提供助力。 

【文章来源】：福建茶叶. 2020,42(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 茶文化在体育教学中的引入意义
2 茶文化所具有的教育价值
3 茶文化在体育教学中的引入路径
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]茶文化思想在大学体育教育中的运用[J]. 王瑜浩.  体育科技文献通报. 2020(06)
[2]茶文化背景下基于大学生体质健康标准的体育教学改革实施策略[J]. 姜国雷.  福建茶叶. 2020(05)
[3]茶文化视域下学校体育工作评估体系、机制及标准建设[J]. 杜峰.  福建茶叶. 2020(05)
[4]茶文化背景下高校体育教学改革实践[J]. 柳峰.  福建茶叶. 2019(07)
[5]我国高校体育教学导入茶文化教育的理性思考[J]. 单庆兵.  当代体育科技. 2019(18)
[6]茶文化视域下拓展训练在高校体育教学中的实践路径[J]. 王文毅.  福建茶叶. 2019(06)



本文编号：3450966