“健康中国”视角下大学体育教学与优秀运动员教育研究

发布时间：2021-11-02 19:08

　　党的十九大提出了健康中国战略决策,将提高全民素质提高了战略意义上来。健康中国的战略思想对我国各个领域带来较大的影响,尤其对我国体育教育教学工作,更是指明了今后工作和发展的方向。在健康中国视角下,我国大学体育教学和运动员教育也要向完善终身教育转变,旨在强化大学生身体素质,向复合型人才逐渐发展。本文将针对健康中国视角下大学体育教学和优秀运动员教育进行研究。 

【文章来源】：当代体育科技. 2020,10(12)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 健康中国的内涵
2 我国大学体育教学与优秀运动员教育中存在的问题
    2.1 人才培养目标不明确
    2.2 大学生对体育兴趣不足
    2.3 教师综合素质欠缺
    2.4 学校体育开展缺乏创新
    2.5 体育教学安全保护不足
3 健康中国视角下大学体育教学与优秀运动员教育策略
    3.1 转变大学体育教学观念
    3.2 加强体育安全防范意识培养
    3.3 转变教师体育教学中的角色
    3.4 丰富大学体育教学内容
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]江苏省优秀运动队运动员文化教育现状及对策研究[J]. 唐苏丽,蔡伟.  南京体育学院学报. 2019(06)
[2]健康中国视域下的学校体育存在问题与应对策略[J]. 刘冬冬.  科技风. 2019(14)
[3]健康中国背景下对我国全民健身开展现状与对策分析的研究[J]. 刘学鹏.  运动. 2017(18)



本文编号：3472239