高职院校体育教学中渗透“7S”管理实践探索

发布时间：2021-11-06 20:16

　　随着我国教育改革的不断深化,职业教育越来越受到重视,特别是在"中国制造2025"战略深入实施的新时代,培养优秀人才已经成为高职院校的方向和目标,对高职院校体育教学提出了更高要求,需要推动教学创新。本文就高职院校体育教学中如何更有效地渗透"7S"管理进行了研究和探讨,在分析体育教学渗透"7S"管理重要价值的基础上,重点就如何开展"7S"渗透教育提出教学策略。 

【文章来源】：当代体育科技. 2020,10(16)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 高职体育“7S”管理渗透教育的重要价值
2 高职体育“7S”管理渗透教育的实施策略
    2.1 明确“7S”管理渗透教育目标
    2.2 优化“7S”管理渗透教育体系
    2.3 打造“7S”管理渗透教育载体
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职体育教学拓展训练实施策略的研究[J]. 江明.  体育世界(学术版). 2019(12)
[2]高职体育教学中开放式教学的运用探微[J]. 陈刘.  科技风. 2019(34)
[3]高职体育教学对学生社会适应能力的培养[J]. 杨友松.  才智. 2019(33)



本文编号：3480456