新中国70年民族传统体育学科回望与前瞻

发布时间：2021-11-11 22:43

　　伴随新中国成立70年来民族地区和民族教育的发展,民族传统体育学已经成为一门独立的学科,学科体系逐步形成并不断丰富。目前,学界对民族传统体育学的研究主要聚焦于民族传统体育基础理论、武术基础理论与项目实践、民族传统体育文化解读与民族传统体育发展对策。研究成就主要体现在研究队伍的形成与传承、研究成果的累积与突破、研究视野的形成与拓展等方面。本研究在回顾、梳理、总结新中国70年民族传统体育学科发展历程、研究重点与发展成就的基础上,对新时代民族传统体育学科发展提出建议:首先,完善学科自身发展,其要义在于体现特色,为满足社会需求发挥自身的学科优势;其次,满足社会需要导向,民族传统体育学科只有通过服务社会,才能立稳学科地位、体现学科价值;再次,加强学校体育传承,课程、教学、师资是三个重要因素,其中弥补师资不足又是当务之急;最后,扩大国际文化交流,主动顺应日益频繁的国际交流,积极构建民族传统体育文化的交流平台和传播体系。 

【文章来源】：民族教育研究. 2020,31(02)北大核心CSSCI

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、新中国70年民族传统体育学科的发展历程
    (一)以“民族体育表演和赛事开展”为标志的萌芽与起步期
    (二)以“民族体育识别和专业开设”为标志的调整与发展期
    (三)以“体育法规颁布和人才培养”为标志的改革与推进期
    (四)以“多重利好政策和科学研究”为标志的繁荣与创新期
二、新中国70年民族传统体育学研究重点
    (一)民族传统体育基础理论
    (二)武术基础理论与项目实践
    (三)民族传统体育文化解读
    (四)民族传统体育发展对策
三、新中国70年我国民族传统体育学科发展成就
    (一)研究队伍的形成与传承
    (二)研究成果的累积与突破
    (三)研究视野的形成与拓展
四、新时代我国民族传统体育学科发展前瞻
    (一)完善学科自身发展
    (二)满足社会需要导向
    (三)加强学校体育传承
    (四)扩大国际文化交流
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国高等教育改革发展70周年:回顾与前瞻——潘懋元先生专访[J]. 潘懋元,蔡宗模,朱乐平,张海生.  重庆高教研究. 2019(01)
[2]中国特色社会主义新时代民族传统体育学科的建设研究[J]. 白晋湘,万义.  体育科学. 2018(10)
[3]我国民族传统体育改革发展40年回顾与展望[J]. 白晋湘.  上海体育学院学报. 2018(05)
[4]“一带一路”背景下拓展国际体育合作的新路径[J]. 孙壮志.  体育科学. 2018(09)
[5]我国民族地区高校校本课程开发的时代意义与路径探索[J]. 袁利平,刘晓艳.  民族教育研究. 2018(01)
[6]认识把握新时代的五个维度[J]. 曲青山.  中共党史研究. 2018(01)
[7]“健康中国”视域下的传统体育养生文化[J]. 王艳红,石爱桥.  甘肃社会科学. 2017(05)
[8]写在“民族传统体育学”栏目开设前面的话[J]. 池建.  北京体育大学学报. 2017(01)
[9]民族学如何进步——对学科发展道路的几点看法[J]. 杨圣敏.  中央民族大学学报(哲学社会科学版). 2016(06)
[10]失衡与适应:论我国民族传统体育文化发展[J]. 郑国华.  思想战线. 2016(04)



本文编号：3489675