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木球不同挥杆击球动作的运动学及肌电学分析

发布时间:2021-11-11 22:30
  研究目的:对木球攻门推杆、控制用力挥杆、全挥杆动作三种动作进行运动学和肌电学分析,对比不同水平木球运动员之间的差异,探究木球学习过程中更适合低水平球手的学习方法,为木球的发展增添技术理论,为教练员的教学训练和学生的反馈提供更科学的理论支撑,为高校开展木球理论课提供理论依据。研究方法:主要采用文献资料法、运动学实验法、肌电学实验法、数理统计等方法,采用qualysis运动捕捉系统和芬兰表面肌电仪ME6000采集挥杆击球动作的运动学数据及肌电学数据,并分析其特征。研究结果:1.挥杆上下杆时间比值:攻门推杆<控制用力挥杆<全挥杆。2.杆头线速度特征:攻门推杆<控制用力挥杆<全挥杆,呈约0.4倍递增。3.肩髋夹角:攻门推杆<控制用力挥杆<全挥杆,顶点附近达到最大值且肩轴大于髋轴,攻门推杆约为7°;控制用力挥杆约为19°;全挥杆约为30°。4.肘关节角度:在准备时刻自然微曲,顶点时刻肘关节屈,全挥杆顶点时刻右肘约为90°直角,下杆击球肘关节逐渐伸,收杆时逐渐屈,但攻门推杆肘关节变化较小。5.膝关节角度:攻门推杆>控制用力挥杆>全挥杆,全挥杆重心最低... 

【文章来源】:哈尔滨师范大学黑龙江省

【文章页数】:67 页

【学位级别】:硕士

【图文】:

木球不同挥杆击球动作的运动学及肌电学分析


木球球具规格

推杆


第3章研究对象与方法11第3章研究对象与方法3.1研究对象高水平木球教练员和普通业余木球爱好者各1名(分别用A、B表示)。高水平木球教练员受过专业训练有一定的年限,有丰富的木球比赛经验和教学经验;普通业余木球爱好者有一年左右的练习经验,未经过专业训练,未参加过比赛。受试者均为健康成年男性,理解本实验目的,自愿参与测试,近半年内均无运动损伤,解剖结构和身体机能正常,具备日常锻炼习惯且运动能力良好,实验测试前小吋未进行剧烈运动。两名受试者用同一个球杆进行测试,均为右侧手发力击球,击球方向为身体左侧。3.2测试动作实验测试动作为攻门推杆、控制用力挥杆、全挥杆三种,每个动作各测试人员测三次。攻门推杆:近距离侧面攻门击球,上杆7点方向,收杆5点方向(如图3-1)。控制用力挥杆:远距离调整击球,上杆9点钟方向,收杆3点钟方向(如图3-2)。全挥杆击球:最大幅度挥杆击球,上杆3点钟方向,收杆呈C型(如图3-3)。图3-1侧面攻门推杆动作分解

木球不同挥杆击球动作的运动学及肌电学分析


控制用力挥杆动作分解

【参考文献】:
期刊论文
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[2]国家青年男子羽毛球运动员原地正手杀球与跳跃腾空正手杀球动作上肢肌肉肌电分析[J]. 张肃,郭峰,张日辉.  北京体育大学学报. 2014(02)
[3]木球运动的渊源与现状分析[J]. 胡松芹,林振华.  南京体育学院学报(自然科学版). 2012(05)
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博士论文
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硕士论文
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[2]木球挥杆击球动作的运动学分析[D]. 马思源.哈尔滨师范大学 2019
[3]高尔夫运动中三种球位挥杆击球技术动作运动学特征的研究分析[D]. 李博文.上海体育学院 2018
[4]核心力量训练对高尔夫专项学生核心能力和一号木挥杆效果的影响研究[D]. 洪波.武汉体育学院 2018
[5]站位宽度和膝关节弯曲角度对高尔夫长距离推杆影响的研究[D]. 于术君.东北师范大学 2018
[6]高尔夫空挥杆、击打泡沫球和真球动作的生物力学分析[D]. 潘景文.上海体育学院 2016
[7]木球运动与高尔夫运动的对比研究[D]. 叶奇伟.首都体育学院 2016
[8]男子跳远运动员起跳腿主要用力肌群表面肌电特征分析[D]. 史孝银.首都体育学院 2015
[9]羽毛球正手扣杀技术的三维运动学研究[D]. 王丹彤.首都体育学院 2015
[10]优秀与普通高尔夫者全挥杆动作的对比研究[D]. 苏云.杭州师范大学 2015



本文编号:3489652

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