体育非物质文化遗产的高校传承路径研究

发布时间：2021-11-21 19:31

　　体育非物质文化遗产项目是一个民族或一个群体共同创造的特色体育项目,具有该民族或群体特殊的文化内涵和历史价值,这些内涵和价值可以促进高校学生形成"完全人格"和落实"立德树人"。当前,体育非物质文化遗产受到外来文化冲击高校应承担起传承中国本土体育文化的责任。在传承过程中,高校应根据地理位置和自身专业特色,选择优秀体育非物质文化遗产进校园,避免体育非物质文化遗产项目形式化传承。高校还应建立研究体育非物质文化遗产科研团队,并与地方政府合作,保证体育非物质文化遗产项目的整体性与流畅性传承。 

【文章来源】：文化学刊. 2020,(09)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、体育非物质文化遗产的特性
    (一)体育非物质文化遗产的文化属性(非物质属性)
    (二)体育非物质文化遗产的体育属性
二、高等院校传承体育非物质文化遗产的责任担当
    (一)高等院校的本质教育
    (二)高等院校的本质是担当社会责任
三、高校传承体育非物质文化遗产路径
    (一)根据自身因素选择体育非物质文化遗产项目入校园
    (二)建立体育非物质文化遗产研究的科研团队
    (三)与当地政府合作，开通体育非物质文化遗产入校园的绿色通道


【参考文献】：
期刊论文
[1]欧洲古代休闲体育思想——非物质文化遗产的精髓[J]. 聂啸虎.  体育科学. 2007(12)

博士论文
[1]重归在野之学[D]. 祝昇慧.天津大学 2016



本文编号：3510095