关于桂林医学院学校体育发展现状的研究

发布时间：2021-12-09 09:08

　　目前,本校体育内容主要包括教学、俱乐部及训练队3个方面,其主要理念是传授学生体育技能、提高学生身体素质及培养终身体育的理念。课堂教学主要是学习考试技能,体育俱乐部主要是课堂的延伸、是训练队的人才储备基地,训练队则是代表学校参加各级比赛的队伍,三者相辅相成。本文旨在分析我校体育的现状及相关发展对策的研究,以期推动本校体育事业的发展。 

【文章来源】：当代体育科技. 2020,10(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 体育教学现状
    1.1 师生配备及开设的体育课项目
    1.2 体育课课时分配及考试组成
    1.3 课堂实施
    1.4 学生的学习态度
    1.5 体育选修课开展现状
2 俱乐部发展的现状
    2.1 俱乐部成员组成
    2.2 俱乐部的管理
    2.3 俱乐部的职能
    2.4 俱乐部的经费
3 学校训练队的建设现状
    3.1 学校训练队的竞技水平
    3.2 训练时间安排
    3.3 训练队的队员来源
4 学校体育文化建设现状
5 制约学校体育发展的重要因素
6 对提升学校体育发展的相关建议


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校体育教育教学对实现大学生全面发展的对策探析[J]. 沈萍.  体育世界(学术版). 2018(12)
[2]高等院校课余体育训练现状与发展对策研究[J]. 王鑫.  佳木斯职业学院学报. 2018(10)
[3]高校课外体育俱乐部教学管理研究[J]. 党犁铭.  当代体育科技. 2018(27)



本文编号：3530367