第四届甘肃省中学生运动会男子篮球四强队伍进攻基础配合运用研究
发布时间：2021-12-11 16:57
随着现代篮球运动的发展,篮球比赛过程中个人身体素质突出,个人基本技术细腻,团队战术配合丰富灵活,比赛对抗的程度更加激烈,在激烈的比赛中具备扎实的基础技战术显得更加重要,进攻基础配合是篮球战术演练的基础,因此本文以进攻基础配合运用研究为主,选取基层中学生比赛进行统计分析,以求提高中学生篮球教学与训练水平。本论文运用文献资料法、录像观察法、专家访谈法、数理统计法等对第四届甘肃省中运会男子篮球四强队伍进攻基础配合运用进行对比分析,基本上准确、系统的反映出进攻基础配合在第四届甘肃省中运会男子篮球比赛中的运用情况及特征,以期对今后基层中学生篮球教学与训练提供参考与借鉴。研究结果表明:1.冠军兰州队队员的身高、克托莱指数这些非技术指标方面均具有明显优势,兰州队相比其他地州市区学生的经济条件较好,生长发育过程中营养充足丰富,家庭体育意识较好,有助于学生体质增强。2.突分配合是中运会四强队伍运用次数最多的配合方法,临夏队是四强队伍中突分配合运用最好的队伍,中运会四强队伍在突分配合运用过程中选择传球时机不好,空位队员接球后终结能力很差,应对比赛的心理素质有待提高。3.策应配合是中运会四强队伍运用次数最少...
【文章来源】：西北师范大学甘肃省
【文章页数】：73 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
统计区域划分图
3结果与分析19中各队伍队员基本素质情况，基本技术运用能力，以及进攻基础配合运用能力和基本技战术意识。图3.1第四届中学生运动会全体裁判员合影3.1.4中运会男子篮球比赛结果第四届甘肃省中学生运动会篮球项目男子组第一阶段比赛于8月9日结束，男子A组的比赛中，兰州队在小组赛中7场全胜积分为14分的成绩以A组第一进入第二阶段的比赛，临夏队在小组赛中6胜1负积分为13分的成绩以A组第二进入第二阶段的比赛，在下图中运会篮球比赛成绩积分表中可以观察得出：兰州队在小组赛的7场比赛中其中6场均以25分以上分差获胜，兰州队队员水平明显高于其他队伍，只有和小组第二临夏州队伍的比赛中以6分优势胜出，这也是临夏队小组赛唯一输掉的一场比赛，而其他6场比赛也是均以15分以上分差赢得比赛，因此在第四届甘肃省中学生运动会男子A组的比赛中，兰州队和临夏队队员整体水平明显高于其他队伍，以明显优势进入第二阶段的比赛。图3.2第四届甘肃省中学生男子A组篮球比赛成绩积分情况
3结果与分析19中各队伍队员基本素质情况，基本技术运用能力，以及进攻基础配合运用能力和基本技战术意识。图3.1第四届中学生运动会全体裁判员合影3.1.4中运会男子篮球比赛结果第四届甘肃省中学生运动会篮球项目男子组第一阶段比赛于8月9日结束，男子A组的比赛中，兰州队在小组赛中7场全胜积分为14分的成绩以A组第一进入第二阶段的比赛，临夏队在小组赛中6胜1负积分为13分的成绩以A组第二进入第二阶段的比赛，在下图中运会篮球比赛成绩积分表中可以观察得出：兰州队在小组赛的7场比赛中其中6场均以25分以上分差获胜，兰州队队员水平明显高于其他队伍，只有和小组第二临夏州队伍的比赛中以6分优势胜出，这也是临夏队小组赛唯一输掉的一场比赛，而其他6场比赛也是均以15分以上分差赢得比赛，因此在第四届甘肃省中学生运动会男子A组的比赛中，兰州队和临夏队队员整体水平明显高于其他队伍，以明显优势进入第二阶段的比赛。图3.2第四届甘肃省中学生男子A组篮球比赛成绩积分情况
【参考文献】：
期刊论文
[1]2015年亚锦赛中国男篮与竞赛对手技术统计分析[J]. 张冯. 广州体育学院学报. 2016(03)
[2]第28届亚锦赛中国男篮与对手攻防能力的对比研究[J]. 张红学,袁骏杰. 哈尔滨体育学院学报. 2016(02)
[3]第28届男篮亚锦赛中国队攻防能力分析[J]. 谢叶寿,陈钧. 北京体育大学学报. 2016(03)
[4]第30届奥运会中国男篮与世界强队内线队员进攻能力的比较分析[J]. 马名扬. 运动. 2014(13)
[5]我国青年男篮身体形态、素质与运动技术相关性分析[J]. 李彦龙,常凤,吴先武. 哈尔滨体育学院学报. 2014(03)
[6]竞技篮球制胜规律与科学选材的研究[J]. 郭宇. 内江科技. 2011(05)
[7]河南省农村中学篮球运动开展现状与对策研究[J]. 马尚奎. 长江大学学报(自然科学版). 2011(04)
[8]我国优秀少年女子篮球运动员身体形态与基本技术的测试分析[J]. 李实,刘津震,郑秀丽,姜一鹏. 天津体育学院学报. 2011(02)
[9]篮球策应配合训练方法研究[J]. 高锐. 华章. 2011 (08)
[10]吕梁市离石区中学开展篮球活动现状的调查与分析[J]. 刘瑞. 吕梁高等专科学校学报. 2010(02)
硕士论文
[1]第31届奥运会中国男篮进攻战术运用特点研究[D]. 杭兆康.北京体育大学 2017
[2]第31届奥运会中国男篮和对手内线队员进攻战术基础配合的运用研究[D]. 郭新宇.首都体育学院 2017
[3]第29届与第30届奥运会中国男篮进攻战术运用分析[D]. 陈心雨.北京体育大学 2015
[4]山西、山东两省高中男子篮球队队伍建设发展状况比较研究[D]. 韩冬.太原理工大学 2014
[5]北京市篮球后备人才培养体系的研究[D]. 王军.首都体育学院 2012
[6]河南省城市中学校园篮球文化现状及发展对策研究[D]. 李觉民.河南大学 2011
[7]河南省体育传统项目中学篮球后备人才培养现状及对策研究[D]. 冯子晓.河南师范大学 2011
[8]焦作市篮球运动开展现状及对策研究[D]. 郑风景.四川师范大学 2010
[9]西班牙男子篮球崛起因素分析[D]. 王欢.河南大学 2009
本文编号：3535042
【文章来源】：西北师范大学甘肃省
【文章页数】：73 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
统计区域划分图
3结果与分析19中各队伍队员基本素质情况，基本技术运用能力，以及进攻基础配合运用能力和基本技战术意识。图3.1第四届中学生运动会全体裁判员合影3.1.4中运会男子篮球比赛结果第四届甘肃省中学生运动会篮球项目男子组第一阶段比赛于8月9日结束，男子A组的比赛中，兰州队在小组赛中7场全胜积分为14分的成绩以A组第一进入第二阶段的比赛，临夏队在小组赛中6胜1负积分为13分的成绩以A组第二进入第二阶段的比赛，在下图中运会篮球比赛成绩积分表中可以观察得出：兰州队在小组赛的7场比赛中其中6场均以25分以上分差获胜，兰州队队员水平明显高于其他队伍，只有和小组第二临夏州队伍的比赛中以6分优势胜出，这也是临夏队小组赛唯一输掉的一场比赛，而其他6场比赛也是均以15分以上分差赢得比赛，因此在第四届甘肃省中学生运动会男子A组的比赛中，兰州队和临夏队队员整体水平明显高于其他队伍，以明显优势进入第二阶段的比赛。图3.2第四届甘肃省中学生男子A组篮球比赛成绩积分情况
3结果与分析19中各队伍队员基本素质情况，基本技术运用能力，以及进攻基础配合运用能力和基本技战术意识。图3.1第四届中学生运动会全体裁判员合影3.1.4中运会男子篮球比赛结果第四届甘肃省中学生运动会篮球项目男子组第一阶段比赛于8月9日结束，男子A组的比赛中，兰州队在小组赛中7场全胜积分为14分的成绩以A组第一进入第二阶段的比赛，临夏队在小组赛中6胜1负积分为13分的成绩以A组第二进入第二阶段的比赛，在下图中运会篮球比赛成绩积分表中可以观察得出：兰州队在小组赛的7场比赛中其中6场均以25分以上分差获胜，兰州队队员水平明显高于其他队伍，只有和小组第二临夏州队伍的比赛中以6分优势胜出，这也是临夏队小组赛唯一输掉的一场比赛，而其他6场比赛也是均以15分以上分差赢得比赛，因此在第四届甘肃省中学生运动会男子A组的比赛中，兰州队和临夏队队员整体水平明显高于其他队伍，以明显优势进入第二阶段的比赛。图3.2第四届甘肃省中学生男子A组篮球比赛成绩积分情况
【参考文献】：
期刊论文
[1]2015年亚锦赛中国男篮与竞赛对手技术统计分析[J]. 张冯. 广州体育学院学报. 2016(03)
[2]第28届亚锦赛中国男篮与对手攻防能力的对比研究[J]. 张红学,袁骏杰. 哈尔滨体育学院学报. 2016(02)
[3]第28届男篮亚锦赛中国队攻防能力分析[J]. 谢叶寿,陈钧. 北京体育大学学报. 2016(03)
[4]第30届奥运会中国男篮与世界强队内线队员进攻能力的比较分析[J]. 马名扬. 运动. 2014(13)
[5]我国青年男篮身体形态、素质与运动技术相关性分析[J]. 李彦龙,常凤,吴先武. 哈尔滨体育学院学报. 2014(03)
[6]竞技篮球制胜规律与科学选材的研究[J]. 郭宇. 内江科技. 2011(05)
[7]河南省农村中学篮球运动开展现状与对策研究[J]. 马尚奎. 长江大学学报(自然科学版). 2011(04)
[8]我国优秀少年女子篮球运动员身体形态与基本技术的测试分析[J]. 李实,刘津震,郑秀丽,姜一鹏. 天津体育学院学报. 2011(02)
[9]篮球策应配合训练方法研究[J]. 高锐. 华章. 2011 (08)
[10]吕梁市离石区中学开展篮球活动现状的调查与分析[J]. 刘瑞. 吕梁高等专科学校学报. 2010(02)
硕士论文
[1]第31届奥运会中国男篮进攻战术运用特点研究[D]. 杭兆康.北京体育大学 2017
[2]第31届奥运会中国男篮和对手内线队员进攻战术基础配合的运用研究[D]. 郭新宇.首都体育学院 2017
[3]第29届与第30届奥运会中国男篮进攻战术运用分析[D]. 陈心雨.北京体育大学 2015
[4]山西、山东两省高中男子篮球队队伍建设发展状况比较研究[D]. 韩冬.太原理工大学 2014
[5]北京市篮球后备人才培养体系的研究[D]. 王军.首都体育学院 2012
[6]河南省城市中学校园篮球文化现状及发展对策研究[D]. 李觉民.河南大学 2011
[7]河南省体育传统项目中学篮球后备人才培养现状及对策研究[D]. 冯子晓.河南师范大学 2011
[8]焦作市篮球运动开展现状及对策研究[D]. 郑风景.四川师范大学 2010
[9]西班牙男子篮球崛起因素分析[D]. 王欢.河南大学 2009
本文编号：3535042
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tylw/3535042.html
