“体育强国梦”背景下高校体育发展路径探讨
发布时间:2022-01-01 07:44
学校体育是国家体育事业发展的战略重点之一,发展高校体育可促进国家体育事业的发展,助推我国由体育大国向体育强国迈进,逐步实现体育强国梦。在"体育强国梦"背景下,高校具有体育器材与场地充足、体育后备人才充沛等优势,因而可利用所具备的软硬件优势,从师资力量、体育基础设施建设、与社会体育融合、竞技体育后备人才培养、大学生体育赛事体制五方面入手,拓展高校体育事业发展路径,为实现"体育强国梦"贡献高校力量。
【文章来源】:教育观察. 2020,9(34)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、“体育强国梦”的实现根基在高校
二、“体育强国梦”背景下高校体育具备发展的优势
(一)高校具有体育器材与场地充足的优势
(二)高校具有充沛体育后备人才的优势
三、“体育强国梦”背景下高校体育发展的路径
(一)培育优秀的体育教师队伍,提高教师的专业素养
(二)加强高校体育设施建设,并加以合理利用
(三)加强高校体育和社会体育之间的融合发展
第一,推动专业素质体育人才的发展。
第二,推动体育相关设施设备的资源共享。
第三,促进体育文化与观念的结合发展。
(四)以“体教结合”模式培养竞技体育后备人才
(五)完善大学生体育赛事体制,促进广泛关注与参与
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院“阳光体育”运动开展现状及机制创新研究[J]. 丁润冲,顾海勇,武云明. 体育科技. 2017(05)
[2]以体育强国梦为指引,“三结合”上好高职体育思政课[J]. 刘海英. 现代职业教育. 2017(33)
[3]《国家学生体质健康标准》下高职高专院校体育课程“综合型”教学模式研究[J]. 高奎峰. 山东医学高等专科学校学报. 2016(05)
[4]基于体育素养和职业能力的高职体育教学探讨[J]. 吴宝全. 山东社会科学. 2016(S1)
[5]高等教育新常态下的高职院校体育课程改革研究——以江苏省高职院校为例[J]. 陈怀玉. 中国学校体育(高等教育). 2016(01)
本文编号:3561927
【文章来源】:教育观察. 2020,9(34)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、“体育强国梦”的实现根基在高校
二、“体育强国梦”背景下高校体育具备发展的优势
(一)高校具有体育器材与场地充足的优势
(二)高校具有充沛体育后备人才的优势
三、“体育强国梦”背景下高校体育发展的路径
(一)培育优秀的体育教师队伍,提高教师的专业素养
(二)加强高校体育设施建设,并加以合理利用
(三)加强高校体育和社会体育之间的融合发展
第一,推动专业素质体育人才的发展。
第二,推动体育相关设施设备的资源共享。
第三,促进体育文化与观念的结合发展。
(四)以“体教结合”模式培养竞技体育后备人才
(五)完善大学生体育赛事体制,促进广泛关注与参与
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院“阳光体育”运动开展现状及机制创新研究[J]. 丁润冲,顾海勇,武云明. 体育科技. 2017(05)
[2]以体育强国梦为指引,“三结合”上好高职体育思政课[J]. 刘海英. 现代职业教育. 2017(33)
[3]《国家学生体质健康标准》下高职高专院校体育课程“综合型”教学模式研究[J]. 高奎峰. 山东医学高等专科学校学报. 2016(05)
[4]基于体育素养和职业能力的高职体育教学探讨[J]. 吴宝全. 山东社会科学. 2016(S1)
[5]高等教育新常态下的高职院校体育课程改革研究——以江苏省高职院校为例[J]. 陈怀玉. 中国学校体育(高等教育). 2016(01)
本文编号:3561927
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tylw/3561927.html