《全国健美操大众锻炼标准》的变化对健美操教学的影响
发布时间:2022-01-13 03:27
健美操是以健与美为基础,集舞蹈、音乐、体操动作一身,融休闲、健身、娱乐为一体的有氧运动。健美操以其独特的魅力和健身功效深受当今大学生的青睐。健美操分为竞技健美操和大众健美操(有氧舞蹈)。在大众健美操中,《全国健美操大众锻炼标准》是由国家体育总局在1998年颁布实施的,规定每五年更新一套,目前,已更新到第四套《全国健美操大众锻炼标准》。目前,全国各大高校均开设了健美操课程,《全国健美操大众锻炼标准》在高校的普及更为广泛,自2012年第四套《标准》颁布以来,全国各大高校都在大力推行,说明《标准》已经越来越适应学生的发展需求,越来越受到广大学生的喜爱。第四套《标准》较第一、二、三套《标准》发生了较大的变化,《标准》正在一步步的发生着改变,它的发展特点对健美操课程的构建、完善和改革具有重要的影响。但是,由于我国健美操历史不长,各种教学经验不足,受到多年来传统运动技能教学模式的影响,在大学体育健美操教学中,多维的教学目标很难实现,与现代大学体育价值目标追求以及高等教育全面素质发展的追求相去甚远。我国健美操教学评价还仅仅存在于对教学结果与预定教学目标符合程度的评价上,缺乏对教学过程的评价、缺乏对学...
【文章来源】:聊城大学山东省
【文章页数】:32 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
1 前言
1.1 选题背景
1.2 选题的目的意义
1.2.1 选题目的
1.2.2 选题意义
1.3 文献综述
1.3.1 《全国健美操大众锻炼标准》特征综述
1.3.2 《标准》的发展变化研究综述
1.3.3 我国健美操教学课程现状的研究综述
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 录像分析法
2.2.3 比较分析法
2.2.4 专家访谈法
3 结果与分析
3.1 一到四套《标准》的变化比较分析
3.1.1 四套《标准》创编宗旨的比较分析
3.1.2 四套《标准》的内容比较分析
3.1.3 四套《标准》的动作结构的变化比较分析
3.1.4 四套《标准》的音乐、动作风格以及节奏的比较分析
3.1.5 四套《标准》的运动强度比较分析
3.2 一到四套《标准》的变化对健美操课程构建和改革的启示
3.2.1 《全国健美操大众锻炼标准》的变化对健美操课程目标设置的启示
3.2.2 《全国健美操大众锻炼标准》的变化对健美操内容设置的启示
3.2.3 四套《全国健美操大众锻炼标准》的变化对健美操教学方法和教学目标的启示
3.2.4 《全国健美操大众锻炼标准》的变化对健美操教学模式的启示
4 结论与建议
4.1 结论
4.1.1 《标准》在内容、音乐风格、动作风格等方面的变化比较明显
4.1.2 《标准》的变化对我国健美操教学有很大程度的影响
4.2 建议
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅析《全国健美操大众锻炼标准》的发展[J]. 马娜. 湖北体育科技. 2012(06)
[2]三套《全国大众健美操锻炼标准》中级动作的比较研究[J]. 李真真,李晓静,费家明. 周口师范学院学报. 2012(05)
[3]第三套全国大众健美操锻炼标准在高校开展情况的分析[J]. 于汀,李艳. 当代体育科技. 2012(16)
[4]《全国健美操大众锻炼标准》的对比研究[J]. 马娇. 山西大同大学学报(自然科学版). 2011(03)
[5]论第三套《全国健美操大众锻炼标准》的创新价值[J]. 赵丽瑞,葛菁,郭雪. 科技创新导报. 2011(03)
[6]从《全国健美操大众锻炼标准》变化看我国大众健美操的发展态势[J]. 高秋平. 体育学刊. 2010(10)
[7]从三套《全国健美操大众锻炼标准》编排变化探讨我国大众健美操的发展趋势[J]. 高秋平. 齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版). 2010(03)
[8]健美操新锻炼标准拉丁操套路对女大学生身体形态及成分的影响[J]. 杨放,赖巍. 绵阳师范学院学报. 2010(02)
[9]中国式健身健美操发展之惑[J]. 韩春英,陈晓洁,韩甲. 西安体育学院学报. 2009(06)
[10]跨界训练:舞蹈元素与体育元素的结合 “纽约城市芭蕾舞团形体训练法”介绍[J]. 彼得·马丁,宗德新,汤旭丽. 北京电影学院学报. 2009(04)
硕士论文
[1]对江苏普通高校实施第二套《全国健美操大众锻炼标准》现状的研究[D]. 蒋旻.苏州大学 2006
本文编号:3585974
【文章来源】:聊城大学山东省
【文章页数】:32 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
1 前言
1.1 选题背景
1.2 选题的目的意义
1.2.1 选题目的
1.2.2 选题意义
1.3 文献综述
1.3.1 《全国健美操大众锻炼标准》特征综述
1.3.2 《标准》的发展变化研究综述
1.3.3 我国健美操教学课程现状的研究综述
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
2.2.2 录像分析法
2.2.3 比较分析法
2.2.4 专家访谈法
3 结果与分析
3.1 一到四套《标准》的变化比较分析
3.1.1 四套《标准》创编宗旨的比较分析
3.1.2 四套《标准》的内容比较分析
3.1.3 四套《标准》的动作结构的变化比较分析
3.1.4 四套《标准》的音乐、动作风格以及节奏的比较分析
3.1.5 四套《标准》的运动强度比较分析
3.2 一到四套《标准》的变化对健美操课程构建和改革的启示
3.2.1 《全国健美操大众锻炼标准》的变化对健美操课程目标设置的启示
3.2.2 《全国健美操大众锻炼标准》的变化对健美操内容设置的启示
3.2.3 四套《全国健美操大众锻炼标准》的变化对健美操教学方法和教学目标的启示
3.2.4 《全国健美操大众锻炼标准》的变化对健美操教学模式的启示
4 结论与建议
4.1 结论
4.1.1 《标准》在内容、音乐风格、动作风格等方面的变化比较明显
4.1.2 《标准》的变化对我国健美操教学有很大程度的影响
4.2 建议
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅析《全国健美操大众锻炼标准》的发展[J]. 马娜. 湖北体育科技. 2012(06)
[2]三套《全国大众健美操锻炼标准》中级动作的比较研究[J]. 李真真,李晓静,费家明. 周口师范学院学报. 2012(05)
[3]第三套全国大众健美操锻炼标准在高校开展情况的分析[J]. 于汀,李艳. 当代体育科技. 2012(16)
[4]《全国健美操大众锻炼标准》的对比研究[J]. 马娇. 山西大同大学学报(自然科学版). 2011(03)
[5]论第三套《全国健美操大众锻炼标准》的创新价值[J]. 赵丽瑞,葛菁,郭雪. 科技创新导报. 2011(03)
[6]从《全国健美操大众锻炼标准》变化看我国大众健美操的发展态势[J]. 高秋平. 体育学刊. 2010(10)
[7]从三套《全国健美操大众锻炼标准》编排变化探讨我国大众健美操的发展趋势[J]. 高秋平. 齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版). 2010(03)
[8]健美操新锻炼标准拉丁操套路对女大学生身体形态及成分的影响[J]. 杨放,赖巍. 绵阳师范学院学报. 2010(02)
[9]中国式健身健美操发展之惑[J]. 韩春英,陈晓洁,韩甲. 西安体育学院学报. 2009(06)
[10]跨界训练:舞蹈元素与体育元素的结合 “纽约城市芭蕾舞团形体训练法”介绍[J]. 彼得·马丁,宗德新,汤旭丽. 北京电影学院学报. 2009(04)
硕士论文
[1]对江苏普通高校实施第二套《全国健美操大众锻炼标准》现状的研究[D]. 蒋旻.苏州大学 2006
本文编号:3585974
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