自主学习模式在高校健美操教学中的应用研究

发布时间：2022-01-15 04:57

　　健美操学习一是可以增强学生体质,塑造完美形体;二是可以促进学生身心全面发展。在高校健美操学习中应用自主学习模式可以提高学生学习健美操的兴趣和积极性,发挥自主性和创造性,提高高校健美操教学质量和效果。本文对在高校健美操教学中应用的影响因素和方法进行探索,为推动高校健美操教学改革提供有益借鉴。 

【文章来源】：才智. 2018,(07)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1. 自主学习模式的内涵与价值
2. 影响自主学习模式在高校健美操教学中影响因素
    2.1 传统教学模式对教师教学行为的影响
    2.2 教学内容的单一性
    2.3 学生对健美操缺乏正确的认知
3. 自主学习模式在高校健美操教学中的应用方法
    3.1 重视学生主体地位, 积极培养学生兴趣
    3.2 丰富教学内容和教学形式
    3.3 建立和谐的师生关系


【参考文献】：
期刊论文
[1]普通高校健美操教学存在的问题与对策研究[J]. 王红妮,樊绪成.  改革与开放. 2010(12)
[2]高校健美操教学模式的创新[J]. 俞爱玲.  体育学刊. 2002(02)



本文编号：3589945