“气动”训练对短距离速度能力的影响研究
发布时间:2022-01-17 05:32
伴随着世界田径运动竞技水平的提高,在短距离速度型项目中加速跑的技术和能力越来越受到人们的重视。在田径项目中,特别是短距离速度型项目中,训练手段和方法的改进是运动成绩能够快速提升的一个重要途径。高水平的训练总是能够在很好的控制运动员伤病的情况下,使运动员能够更好的突破自我的能力障碍。本文采用文献资料法、专家访谈法、实验法、录像分析法、数理统计法等研究方法,对“气动”训练对短距离速度能力的影响进行研究,本文中的“气动”主要是指通过风扇的风力推动对运动员产生的阻力或助力,并且本文中的短距离速度能力主要是指运动员30米加速跑的加速能力,本文目的在于通过探讨“气动”训练在加速跑训练中的应用的效果、优点和不足。意义在于提高跑的训练的科学性和有效性,为短距离速度项目运动动员的加速能力的训练做出贡献。具体结论如下:1、“气动”训练利用运动员机体对负荷刺激产生的应激、习惯的生理表现达到理想的训练效果。其目的是通过助力减负训练提升运动员步频能力,通过阻力增负提升运动员步幅能力。优势在于,更安全、更实战,使运动员机体适应新的负荷环境,从而提升运动员的步长及步频的能力和完善步长及步频技术能力。2、“气动”训练...
【文章来源】:广州体育学院广东省
【文章页数】:60 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
顺风推动训练
逆风推动训练
图 8 实验组男女 30 米成绩变化图由图 8 和表 14 可以看出来,实验组男女 30 米加速跑的提升程度具有一定的差别,女子运动员 30 米加速跑的成绩提升幅度要略高于男子。对于 30 米的短距离加速跑,女子比男子普遍多提升 0.03 秒,显示出“气动”训练对于女子运动员更为有效。笔者认为这是因为相同的风速造成的相对负荷女子要高于男子。尽管男子的横截面积较大,但对于男女运动员在训练时的直观感觉以及实际的成绩来讲,本次“气动”实验训练,女子运动员的训练效果更为显著。
【参考文献】:
期刊论文
[1]阻力跑和助力跑在速度训练中的应用研究进展[J]. 姜自立,李庆. 山东体育学院学报. 2015(06)
[2]男子短跑100米运动员的技术分析[J]. 陈丽娟,韩仲凯. 山西体育科技. 2013 (01)
[3]国内外优秀女子三级跳远运动员助跑速度的比较分析[J]. 卢丛丛. 搏击(体育论坛). 2011(07)
[4]跳远运动助跑与起跳技术的研究综述[J]. 胡摇华,黄文. 内江科技. 2010(12)
[5]牵引训练对短跑成绩影响的实验研究[J]. 张国强,孟明亮. 运动. 2010(11)
[6]浅谈坡度训练在短跑训练中的作用[J]. 张建华. 少年体育训练. 2010(05)
[7]浅析三级跳远训练中的几个核心问题[J]. 朱静华,丛林. 田径. 2009(12)
[8]基于风洞原理进行体育竞技训练的“空气动力训练馆”[J]. 张军. 哈尔滨体育学院学报. 2009(05)
[9]助力训练法对于突破短跑速度障碍之探讨[J]. 王雅莉. 四川体育科学. 2009(03)
[10]短跑数学模型及其应用——风速和海拔对100m成绩的影响[J]. 王国栋,陆阿明. 体育科研. 2009(02)
本文编号:3594134
【文章来源】:广州体育学院广东省
【文章页数】:60 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
顺风推动训练
逆风推动训练
图 8 实验组男女 30 米成绩变化图由图 8 和表 14 可以看出来,实验组男女 30 米加速跑的提升程度具有一定的差别,女子运动员 30 米加速跑的成绩提升幅度要略高于男子。对于 30 米的短距离加速跑,女子比男子普遍多提升 0.03 秒,显示出“气动”训练对于女子运动员更为有效。笔者认为这是因为相同的风速造成的相对负荷女子要高于男子。尽管男子的横截面积较大,但对于男女运动员在训练时的直观感觉以及实际的成绩来讲,本次“气动”实验训练,女子运动员的训练效果更为显著。
【参考文献】:
期刊论文
[1]阻力跑和助力跑在速度训练中的应用研究进展[J]. 姜自立,李庆. 山东体育学院学报. 2015(06)
[2]男子短跑100米运动员的技术分析[J]. 陈丽娟,韩仲凯. 山西体育科技. 2013 (01)
[3]国内外优秀女子三级跳远运动员助跑速度的比较分析[J]. 卢丛丛. 搏击(体育论坛). 2011(07)
[4]跳远运动助跑与起跳技术的研究综述[J]. 胡摇华,黄文. 内江科技. 2010(12)
[5]牵引训练对短跑成绩影响的实验研究[J]. 张国强,孟明亮. 运动. 2010(11)
[6]浅谈坡度训练在短跑训练中的作用[J]. 张建华. 少年体育训练. 2010(05)
[7]浅析三级跳远训练中的几个核心问题[J]. 朱静华,丛林. 田径. 2009(12)
[8]基于风洞原理进行体育竞技训练的“空气动力训练馆”[J]. 张军. 哈尔滨体育学院学报. 2009(05)
[9]助力训练法对于突破短跑速度障碍之探讨[J]. 王雅莉. 四川体育科学. 2009(03)
[10]短跑数学模型及其应用——风速和海拔对100m成绩的影响[J]. 王国栋,陆阿明. 体育科研. 2009(02)
本文编号:3594134
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