河南省普通高校留学生武术教学现状调查研究

发布时间：2022-01-21 07:20

　　2020年中国将成为亚洲最大的留学目的地国和最有影响力的国际教育和培训中心[1],因此,在2020年将有大量的留学生进入中国进行学习,其中有相当一部分留学生是来学习中华民族传统文化的,武术文化也是其中一个重要组成部分。在留学生中开展武术教学是中国文化和武术文化向国际推广的重要途径。因此,本研究采用文献法、调查法、实地观察法和逻辑分析法等研究方法,从《教学论》中论述的教学目的、课程、方法、教师、学生、反馈、环境的7个要素着手,对河南省开设留学生武术教学的河南理工大学、华北水利水电大学、河南科技学院、南阳理工学院、南阳师范学院、郑州西亚斯学院等6所院校中留学生武术教学的规模、课程开设情况、师资配备、留学生学习等现状进行深入地调查研究,研究表明,1、河南省6所院校没有对留学生武术教学引起足够的重视,对留学生武术课程设置存在应付的情况,课时与普修学生武术课时保持一致,而且4所院校没有教学大纲。2、河南省6所院校教学内容均设置太极拳课,对于武术器械、散打实战练习开设较少;教学方法灵活度不够,留学生武术学习缺乏一定的趣味性,评价方法也较单一。3、河南省6所院校中,大多数高校有专门的武术馆,也有的高... 

【文章来源】：河南大学河南省

【文章页数】：68 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 绪论
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的
    1.3 研究意义
    1.4 文献综述
        1.4.1 有关高校武术教学研究
        1.4.2 有关高校留学生武术教学的相关研究
2 研究对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献法
        2.2.2 调查法
        2.2.3 实地观察法
        2.2.4 数理统计法
        2.2.5 逻辑分析法
3 研究结果与分析
    3.1 河南省普通高校留学生武术教学现状的调查研究
        3.1.1 河南省普通高校留学生武术教学大纲情况的调查
        3.1.2 河南省普通高校留学生武术课程开设情况调查
        3.1.3 河南省普通高校留学生武术教学内容的调查研究
        3.1.4 河南省普通高校留学生武术教学方法的调查研究
        3.1.5 河南省普通高校留学生武术教学评价的调查研究
        3.1.6 河南省普通高校留学生武术教学设施调查研究
    3.2 河南省普通高校参与留学生武术教学现有教师的调查研究
        3.2.1 河南省普通高校参与留学生武术教学现有教师人数、性别、年龄、教龄情况调查
        3.2.2 河南省普通高校参与留学生武术教学现有教师职称和学历的调查
        3.2.3 河南省普通高校参与留学生武术教学现有教师主项和运动等级情况调查
        3.2.4 河南省普通高校参与留学生武术教学现有教师教学使用语言情况的调查
    3.3 河南省普通高校留学生武术学习认知的调查研究
        3.3.1 河南省普通高校武术学习留学生生源情况调查
        3.3.2 河南省普通高校留学生了解武术途径的情况调查
        3.3.3 河南省普通高校留学生学习武术动机的情况调查
        3.3.4 河南省普通高校留学生武术文化认知情况调查
        3.3.5 河南省普通高校留学生学习态度情况调查
    3.4 目前河南省普通高校留学生武术教学中存在的问题
        3.4.1 缺乏留学生武术教学的培养方案和教学大纲
        3.4.2 教学内容简单,教学方法不够灵活,教学评价手段单一
        3.4.3 缺少武术学习的辅助性练习器材和统一服装
        3.4.4 教师对武术理论认知不足,教学语言有待进一步提升
        3.4.5 留学生对武术认知处于肤浅了解层面,课堂上自我约束性较差
4 结论与建议
    4.1 结论
    4.2 建议
参考文献
附录
    附录A 《河南省普通高校留学生武术教学现状调查研究》(教师调查问卷)
    附录B Study on Present Situation of International Students Wushu Teaching of Henan Province Colleges
    附录C 《河南省普通高校留学生武术教学现状调查研究》(专家访谈提纲)
致谢
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本文编号：3599820