豫北高职院校篮球活动现状与发展对策
发布时间：2022-02-08 14:00
如今的高职院校数量急剧增加，这种新生力量的壮大已经是中国高等教育不可或缺形式，但是这种高职院校的学校体育教育都存在家底薄和资金投入非常少等一些现实问题，同时由于体育教师的队伍与在校的学生比例严重失调，以及现有的教学条件、场馆设施严重的落后，都严重制约了高职院校体育教育的发展，特别是对篮球教学的影响更加巨大的。高职院校自身各方面的条件能否满足学生对篮球课程和篮球课外运动的需求呢？同时又存在着哪些问题？带着这样的疑问，本研究以豫北高职院校课内外篮球活动现状，展开较为详尽的调查，试图能够发现问题，为豫北高职院校篮球运动发展提出有益的理论参考。本文运用了文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法、数理统计法，以豫北5所高职院校的1800名非体育专业的大学生和32位体育教师作为调查对象，对豫北高职院校篮球课与课外篮球活动开展情况做了重点调查与数据分析。得出以下结论：1、在体育运动项目多元化的今天，篮球仍是豫北高职院校大多数学生首选的运动项目。大部分学生热爱课外篮球活动，但对篮球课的认同度较低。2、豫北高职院校篮球教师的年龄结构分布合理，性别比例呈现男多女少的特征，职称分布以中级职称为主，他们的学...
【文章来源】：河南师范大学河南省
【文章页数】：49 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 前言
1.1 问题的提出
1.2 选题的目的和意义
1.3 文献综述
1.3.1 关于高职院校篮球课程的研究
1.3.2 关于高职院校课外篮球活动的研究
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献法
2.2.2 问卷调查法
2.2.3 访谈法
2.2.4 逻辑分析法
2.2.5 数理统计法
3 结果与分析
3.1 豫北高职院校篮球课现状分析
3.1.1 大学生对待篮球运动和篮球课的态度存在反差
3.1.2 师生对待篮球课教学的目标存在共识
3.1.3 学生对篮球课教学内容认同度较低
3.1.4 篮球课考核评价不能完全激励学生发展
3.1.5 篮球教学设施不能满足需要
3.2 豫北高职院校体育教师及其实践教学困境
3.2.1 对篮球教师与篮球教学现状的调查与分析
3.2.2 教师的实践教学困境
3.3 豫北高职院校课外篮球活动与篮球代表队状况分析
3.3.1 豫北高职院校大学生参加课外篮球活动整体状况不佳
3.3.2 随着年级升高参加篮球课外活动人数逐渐降低
3.3.3 大学生参加篮球课外活动的动机呈现多元化
3.3.4 豫北高职院校学生参加课外篮球活动时间、次数及持续时间情况
3.3.5 大学生参与课外篮球活动以“与同伴在一起”的方式较多
3.3.6 豫北高职院校篮球代表队现状
3.4 提高高职院校篮球运动水平的对策
3.4.1 加大大众篮球运动的物质投入
3.4.2 加强课程建设及教学改革力度
3.4.3 加深大学生篮球社会文化价值及相关的体育意识方面的认识
3.4.4 加紧高职院校篮球项目管理运行模式的改进
4 结论与建议
4.1 结论
4.2 建议
参考文献
附录
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]课余体育在学校教育中的重要性[J]. 刘林太. 考试周刊. 2009(32)
[2]“阳光体育”背景下学生参与课余体育现状调查报告[J]. 钱飞云. 科技创新导报. 2009(05)
[3]对高职高专院校学生体育学习评价改革的研究[J]. 林淑冰. 唐山职业技术学院学报. 2007(02)
[4]对高职高专院校学生体育学习评价改革的研究[J]. 林淑冰. 唐山职业技术学院学报. 2007 (02)
[5]建构主义学习理论在高校思想政治理论课教学中的应用[J]. 刘斌,张梅龙. 井冈山学院学报. 2007(04)
[6]论高校篮球选修课的教学策略[J]. 蒙水石. 教育与职业. 2007(14)
[7]高校高水平篮球队建设与发展的探讨[J]. 王利生,杨乐. 体育世界(学术版). 2007(01)
[8]关于高校开展篮球俱乐部学生学习行为的调查研究[J]. 张湛宁. 福建体育科技. 2006(05)
[9]社会进步、人类健康与终身体育[J]. 施秋桂,李骁天. 北京体育大学学报. 2006(08)
[10]浅谈高校体育篮球选项课的现状及改革[J]. 袁晓智,张战博. 中国科技信息. 2006(13)
本文编号：3615191
【文章来源】：河南师范大学河南省
【文章页数】：49 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
1 前言
1.1 问题的提出
1.2 选题的目的和意义
1.3 文献综述
1.3.1 关于高职院校篮球课程的研究
1.3.2 关于高职院校课外篮球活动的研究
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
2.2 研究方法
2.2.1 文献法
2.2.2 问卷调查法
2.2.3 访谈法
2.2.4 逻辑分析法
2.2.5 数理统计法
3 结果与分析
3.1 豫北高职院校篮球课现状分析
3.1.1 大学生对待篮球运动和篮球课的态度存在反差
3.1.2 师生对待篮球课教学的目标存在共识
3.1.3 学生对篮球课教学内容认同度较低
3.1.4 篮球课考核评价不能完全激励学生发展
3.1.5 篮球教学设施不能满足需要
3.2 豫北高职院校体育教师及其实践教学困境
3.2.1 对篮球教师与篮球教学现状的调查与分析
3.2.2 教师的实践教学困境
3.3 豫北高职院校课外篮球活动与篮球代表队状况分析
3.3.1 豫北高职院校大学生参加课外篮球活动整体状况不佳
3.3.2 随着年级升高参加篮球课外活动人数逐渐降低
3.3.3 大学生参加篮球课外活动的动机呈现多元化
3.3.4 豫北高职院校学生参加课外篮球活动时间、次数及持续时间情况
3.3.5 大学生参与课外篮球活动以“与同伴在一起”的方式较多
3.3.6 豫北高职院校篮球代表队现状
3.4 提高高职院校篮球运动水平的对策
3.4.1 加大大众篮球运动的物质投入
3.4.2 加强课程建设及教学改革力度
3.4.3 加深大学生篮球社会文化价值及相关的体育意识方面的认识
3.4.4 加紧高职院校篮球项目管理运行模式的改进
4 结论与建议
4.1 结论
4.2 建议
参考文献
附录
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]课余体育在学校教育中的重要性[J]. 刘林太. 考试周刊. 2009(32)
[2]“阳光体育”背景下学生参与课余体育现状调查报告[J]. 钱飞云. 科技创新导报. 2009(05)
[3]对高职高专院校学生体育学习评价改革的研究[J]. 林淑冰. 唐山职业技术学院学报. 2007(02)
[4]对高职高专院校学生体育学习评价改革的研究[J]. 林淑冰. 唐山职业技术学院学报. 2007 (02)
[5]建构主义学习理论在高校思想政治理论课教学中的应用[J]. 刘斌,张梅龙. 井冈山学院学报. 2007(04)
[6]论高校篮球选修课的教学策略[J]. 蒙水石. 教育与职业. 2007(14)
[7]高校高水平篮球队建设与发展的探讨[J]. 王利生,杨乐. 体育世界(学术版). 2007(01)
[8]关于高校开展篮球俱乐部学生学习行为的调查研究[J]. 张湛宁. 福建体育科技. 2006(05)
[9]社会进步、人类健康与终身体育[J]. 施秋桂,李骁天. 北京体育大学学报. 2006(08)
[10]浅谈高校体育篮球选项课的现状及改革[J]. 袁晓智,张战博. 中国科技信息. 2006(13)
本文编号：3615191
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