新时代大学体育教学方法创新研究

发布时间：2022-02-13 02:43

　　素质教育改革背景下,大学体育课程教学再次受到重视。大学体育教学作为影响学生身体素质培育的重要课程体系,在高等教育中发挥着至关重要的作用,所以必须不断完善教学体系,引入丰富多样的教学方法。本文基于新时代下大学体育教学现状,提出教学方法的改革创新路径。 

【文章来源】：湖北开放职业学院学报. 2020,33(18)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、新时代大学体育教学重要性
二、新时代大学体育教学现状
    (一)体育课形式多样
    (二)体育课项目丰富
    (三)教学方法单一化
三、新时代大学体育教学方法创新路径
    (一)体验教学法
    (二)游戏教学法
    (三)分层教学法
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于学习通平台下的大学体育教学改革研究[J]. 费薇娜,陈智瑶.  计算机产品与流通. 2020(05)
[2]微课在大学体育舞蹈教学中的应用研究[J]. 徐佳.  大众标准化. 2019(12)
[3]大学体育理论教学与实践活动研究——评《大学体育理论与实践教程》[J]. 张雪莹.  中国学校卫生. 2019(06)
[4]大学体育俱乐部实施PBL教学模式的探究与实践[J]. 程欣泉.  西昌学院学报(自然科学版). 2016(03)



本文编号：3622633